某環(huán)保小組為了解世博園的游客在園區(qū)內(nèi)購(gòu)買瓶裝飲料數(shù)量的情況，一天，他們分別在A、B、C三個(gè)出口處，對(duì)離開園區(qū)的游客進(jìn)行調(diào)查，其中在A出口調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理后繪成圖19.

（1）在A出口的被調(diào)查游客中，購(gòu)買2瓶及2瓶以上飲料的游客人數(shù)占A出口的被調(diào)查游客人數(shù)的______%.

（2）試問A出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購(gòu)買了多少瓶飲料？

（3）已知B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購(gòu)買飲料的數(shù)量如表一所示 若C出口的被調(diào)查人數(shù)比B出口的被調(diào)查人數(shù)多2萬，且B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)

內(nèi)共購(gòu)買了49萬瓶飲料，試問B出口的被調(diào)查游客人數(shù)為多少萬？（2010上海中考第22題）

如圖18-1，正方形ABCD是一個(gè)6 × 6網(wǎng)格電子屏的示意圖，其中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1．位于AD中點(diǎn)處的光點(diǎn)P按圖18-2的程序移動(dòng)．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D18-1中畫出光點(diǎn)P經(jīng)過的路徑；

（2）求光點(diǎn)P經(jīng)過的路徑總長(zhǎng)（結(jié)果保留π）．（2010河北中考第20題）

請(qǐng)將下列代數(shù)式進(jìn)行分類（至少三種以上）(原創(chuàng))

1/2，a，3x，，，，，，x + 8

右圖為手的示意圖，在各個(gè)手指間標(biāo)記字母A、B、C、D。請(qǐng)你按圖中 箭頭所指方向(即A®B®C®D®C®B®A®B®C®…的方式)從A開始 數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1，2，3，4…，當(dāng)數(shù)到12時(shí)，對(duì)應(yīng)的字母是      ；當(dāng)字母C第201次出現(xiàn)時(shí)，恰好數(shù)到

的數(shù)是      ；當(dāng)字母C第2n+1次出現(xiàn)時(shí)(n為正整數(shù))，恰好數(shù)到的數(shù)

是      (用含n的代數(shù)式表示)。（2010北京中考第12題）

將半徑為10cm，弧長(zhǎng)為10的扇形圍成圓錐（接縫忽略不計(jì)），那么圓錐的母線與圓錐底面的夾角的正弦值是　　 　　 ．（2010寧夏中考第14題改編）

2010年4月14日青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)大地震后，杭州浦陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)（5）班的42名同學(xué)踴躍捐款．有20人每人捐5元、11人每人捐10元、10人每人捐20元、1人捐100元．在這次每人捐款的數(shù)值中，中位數(shù)是          . （2010長(zhǎng)沙中考第16題改編）

分解因式：M⁴- M²=          ．

若二次根式有意義，則X的取值范圍是          ．(原創(chuàng))

如圖，O為直線AB上一點(diǎn)，∠COB=30°，則∠1=          ．

 如圖，在等邊△ABC中，D為BC邊上一點(diǎn)，E為AC邊上一點(diǎn)，且∠ADE=60°，BD=3，CE=2，則△ABC的面積為（2010沈陽(yáng)中考第8題改編）

A. 81      B . 81／2        C. 81／4         D. 81／8