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科目: 來(lái)源: 題型:

某廠工人小宋某月工作部分信息如下。

信息一:工作時(shí)間:每天上午8:00—12:00,下午14:00—16:00,每月20天

信息二:生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,并且按規(guī)定每月生產(chǎn)甲產(chǎn)品件數(shù)不少于60件。生產(chǎn)產(chǎn)品的件數(shù)與所用時(shí)間之間的關(guān)系如下表:

生產(chǎn)甲產(chǎn)品數(shù)(件)

生產(chǎn)乙產(chǎn)品數(shù)(件)

所用時(shí)間(分)

10

10

350

30

20

850

信息三:按件數(shù)計(jì)酬,每生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品可得1.5元,每生產(chǎn)一件乙產(chǎn)品可得2.8元。

信息四:小宋工作時(shí)兩種產(chǎn)品不能同時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)。

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)       小宋每生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品,每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品分別需要多少時(shí)間?

(2)       小宋該月最多能得多少元?此時(shí)生產(chǎn)的甲、乙兩種產(chǎn)品分別是多少件?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于B點(diǎn)、A點(diǎn),直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于D點(diǎn)、E點(diǎn),兩條直線(xiàn)交于點(diǎn)C,求⊿BCD的外接圓直徑的長(zhǎng)度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在學(xué)校組織的科學(xué)常識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為90分,80分,70分,60分,學(xué)校將八年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:

 


請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)?0分以上(包括70分)的人數(shù)為         ;

(2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

一班

77.6

80

二班

90

(3)請(qǐng)從不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:(至少兩個(gè)角度)(原創(chuàng))

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓的直徑

(1)用直尺和圓規(guī)作半圓弧AB的四等分點(diǎn)(記為C,D,E)(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)

(2)若半圓的直徑是2cm ,分別求出點(diǎn)C,D,E三點(diǎn)到直線(xiàn)AB的距離

(3)直接寫(xiě)出tan22.5°的值(取1.4,結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字)(原創(chuàng))

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科目: 來(lái)源: 題型:

李明在一次測(cè)驗(yàn)中做了3道習(xí)題,請(qǐng)你判斷他是否都正確,若有不正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷相應(yīng)題號(hào)后寫(xiě)上不正確,并寫(xiě)出正確的解答;若正確,則只在答題卷的相應(yīng)題號(hào)后寫(xiě)上“正確”即可。(原創(chuàng))

①化簡(jiǎn)=

②解不等式組   由(1)得   ;  由(2)得   ∴

③計(jì)算=2+2-1+1=4

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,半徑為1的圓A與邊AB相交于點(diǎn)D,與邊AC相交于點(diǎn)E,連結(jié)DE并延長(zhǎng),與線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)P。已知tan∠BPD=,CE=2,則⊿ABC的周長(zhǎng)是     

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程的解是,,(a,m,b均為常數(shù),a≠0),則方程的解是                    

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科目: 來(lái)源: 題型:

圓錐的側(cè)面展開(kāi)的面積是12πcm,母線(xiàn)長(zhǎng)為4cm,則圓錐的高為_(kāi)_______cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AB∥DC,∠C=1100,.若將腰CB沿CD方向平移到DE的位置,則∠DEA的度數(shù)是          

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科目: 來(lái)源: 題型:

 “陽(yáng)光體育”活動(dòng)在濱江學(xué)校轟轟烈烈第開(kāi)展,為了解同學(xué)們最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,小李對(duì)本班50名同學(xué)進(jìn)行了跳繩、羽毛球、籃球、乒乓球、踢毽子等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最喜愛(ài)人數(shù)的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的人數(shù)分布直方圖,若將其轉(zhuǎn)化為扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么最喜愛(ài)打籃球的人數(shù)所在扇形區(qū)域的圓心角的度數(shù)為        

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案