科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,某校的圍墻由一段相同的凹曲拱組成,其拱狀圖形為拋物線的一部分,
柵欄的跨徑AB以相同間隔0.2米用5根立柱加固,拱高OC為0.36米,則立
柱EF的長(zhǎng)為( )
A.0.4米 B. 0.16米 C. 0.2米 D.0.24米
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,∠ACB=60○,半徑為2的⊙0切BC于點(diǎn)C,若將⊙O在CB上向右滾動(dòng),則當(dāng)滾動(dòng)到⊙O與CA也相切時(shí),圓心O移動(dòng)的水平距離為 ( 。
A.2π B.4π C. D.4
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O是⊿ABC的外接圓,已知AD平分∠BAC交⊙O于點(diǎn)D,AD=5,BD=2,則DE的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
某籃球隊(duì)隊(duì)員共16人,每人投籃6次,且下表為其投進(jìn)球數(shù)的次數(shù)分配表。
若此隊(duì)投進(jìn)球數(shù)的中位數(shù)是2.5,則眾數(shù)是( )
投進(jìn)球數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
次數(shù)(人) | 2 | 2 | a | b | 3 | 2 | 1 |
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,拋物線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為(-1,0),(2,0),(0,2),則當(dāng)時(shí),自變量x的取值范圍是( 。
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,將的網(wǎng)格圖剪去5個(gè)小正方形后,圖中還剩下7個(gè)小正方形,為了使余下的部分(小正方形之間至少要有一條邊相連)恰好能折成一個(gè)正方體,需要再剪去1個(gè)小正方形,則應(yīng)剪去的小正方形的編號(hào)是( )
A. 7 B.6 C. 5 D. 4
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科目: 來(lái)源: 題型:
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種病毒的長(zhǎng)度約為0.000043毫米,數(shù)據(jù)0.000043用科學(xué)記數(shù)法表示的結(jié)果為( )
A. B. C. D.
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