科目: 來(lái)源: 題型:
一塊直角三角形木板的一條直角邊AB為1.5米,面積為1.5平方米,要把它加工成一個(gè)面積最大的正方形桌面,甲、乙兩位木匠的加工方法分別如圖中(a)、(b)所示,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明哪位木匠的方法符合要求(加工損耗忽略不計(jì),計(jì)算結(jié)果中的分?jǐn)?shù)可保留).
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科目: 來(lái)源: 題型:
小玲用下面的方法來(lái)測(cè)量教學(xué)大樓AB的高度∶ 如圖,在水平地面上放一面平面鏡,鏡子與教學(xué)大樓的距離EA=21米,當(dāng)她與鏡子的距離CE=2.5米時(shí),她剛好能從鏡子中看到教學(xué)大樓的頂端B,已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米,請(qǐng)你幫助小玲計(jì)算出教學(xué)大樓的高度AB是多少米?
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科目: 來(lái)源: 題型:
一油桶高0.8米,桶內(nèi)有油,一根木棒長(zhǎng)1米,從桶蓋小口斜伸入桶內(nèi),一端到底,另一端到小口,抽出木棒,量得棒上浸油部分長(zhǎng)0.8米,則桶內(nèi)油面高度是多少?(提示:見圖)
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科目: 來(lái)源: 題型:
把一個(gè)三角形放大成和它相似的三角形,如果邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,那么,面積擴(kuò)大為原來(lái)的 倍;如果面積擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,那么,邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的 倍.
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