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科目: 來源: 題型:

計算:4×(-3) 2-15÷(-3)-50

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科目: 來源: 題型:

計算:3×(-4)+(-28) ÷7    

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科目: 來源: 題型:

小凡在計算時發(fā)現(xiàn),11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234321,他從中發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律。你能根據(jù)他所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很快地寫出 111111111×111111111= ?

答案是___________________________。

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科目: 來源: 題型:

若10an-2b4m與-6a2b4是同類項(xiàng),則5m+3n=                           。

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科目: 來源: 題型:

寫出一種幾何體,使得它的主視圖、左視圖和俯視圖都一樣                    。

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科目: 來源: 題型:

如上圖, OC平分∠AOB,∠BOC=20°,則∠AOB=_______。

       

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科目: 來源: 題型:

下午2點(diǎn)整時,時針與分針?biāo)M成的角為_________度            

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科目: 來源: 題型:

比較大。- (- 5)               - (- 4.9)               (填“>”、“=”、“<”)。

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科目: 來源: 題型:

對單項(xiàng)式“5x”,我們可以這樣來解釋:某人以5千米/小時的速度走了x小時,他一共走的路程是5x千米,請你對“5x”再給出另一個生活實(shí)際方面的解釋:    ___________________________________________________________            

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科目: 來源: 題型:

某中學(xué)的校運(yùn)動會需要為開幕式選拔儀仗隊(duì)隊(duì)員,規(guī)定每位同學(xué)的身高是165厘米,測量了4個同學(xué)的身高,超過規(guī)定身高的厘米數(shù)記作正數(shù),不足規(guī)定身高的厘米數(shù)記作負(fù)數(shù),檢查四個同學(xué)的結(jié)果如右:哪一個同學(xué)的身高符合儀仗隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)?_____________________。

同學(xué)

身高

3

0

-5

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同步練習(xí)冊答案