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科目: 來(lái)源: 題型:

2012年4月11日,寧化縣普降暴雨,過(guò)程雨量達(dá)50mm,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)強(qiáng)雷電、大風(fēng)、冰雹等強(qiáng)對(duì)流天氣,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),風(fēng)雹災(zāi)害造成我縣烤煙、果樹(shù)、茶葉、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物嚴(yán)重受損,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5448萬(wàn)元,將數(shù)據(jù)5448萬(wàn)元保留兩個(gè)有效數(shù)字后為_(kāi)___元

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一組數(shù)據(jù):1,2,的中位數(shù)是1,那么這組數(shù)據(jù)的極差是

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作OE垂直AC交AD于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)是

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A在雙曲線上,點(diǎn)B在雙曲線上,且AB∥x軸,C、D在x軸上,若四邊形ABCD為矩形,則矩形ABCD的面積為

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù),其中表示當(dāng)時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,如

,則……=

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值,其中。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

放風(fēng)箏是大家喜愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng).星期天的上午,小明在大洲廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.如圖他在A處時(shí)不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹(shù)CD的樹(shù)梢上,風(fēng)箏固定在了D處.此時(shí)風(fēng)箏線AD與水平線的夾角為30°.為了便于觀察,小明迅速向前邊移動(dòng)邊收線到達(dá)了離A處7米的B處,此時(shí)風(fēng)箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,∠ACD=90°.請(qǐng)你求出小明此時(shí)所收回的風(fēng)箏線的長(zhǎng)度是多少米?(本題中風(fēng)箏線均視為線段,≈1.4,≈1.7最后結(jié)果精確到1米)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

吳老師為了解本班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,對(duì)某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作了統(tǒng)計(jì),繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

分組

49.5~59.5

59.5~69.5

69.5~79.5

79.5~89.5

89.5~100.5

合計(jì)

頻數(shù)

3

10

26

6

頻率

0.06

0.10

0.20

0.52

1.00

1.直接寫(xiě)出頻數(shù)分布表中、的值;并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

2.如果用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示這次數(shù)學(xué)考試成績(jī),那么成績(jī)?cè)?9.5~79.5范圍內(nèi)的扇形圓心角的度數(shù)為多少度?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)新建了一棟4層的教學(xué)大樓,每層樓有8間教室,進(jìn)出這棟大樓共有4道門(mén),其中兩道正門(mén)大小相同,兩道側(cè)門(mén)也大小相同,安全檢查時(shí),對(duì)4道門(mén)進(jìn)行測(cè)試,當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門(mén)和兩道側(cè)門(mén)時(shí),2分鐘內(nèi)可以通過(guò)560名學(xué)生,當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門(mén)和一道側(cè)門(mén)時(shí),4分鐘內(nèi)可通過(guò)800名學(xué)生.

1.求平均每分鐘一道正門(mén)和一道側(cè)門(mén)各可以通過(guò)多少名學(xué)生?

2.檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時(shí)學(xué)生擁擠,出門(mén)的效率將降低20%,安全檢查規(guī)定,在緊急情況下,全大樓學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)同時(shí)通過(guò)這4道門(mén)安全撤離,假設(shè)這棟教學(xué)樓每間教室最多有45名學(xué)生.問(wèn):建造的4道門(mén)是否符合安全規(guī)定?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案