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科目: 來(lái)源: 題型:

 已知:如圖,、上,.

求證:

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:,其中滿(mǎn)足方程

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

直線(xiàn)與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn),

軸交于點(diǎn),其中點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.

(1)試確定反比例函數(shù)的關(guān)系式.

(2)求的面積.

(3)如圖直接寫(xiě)出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變量的取值范圍.

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 某廠將A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度銷(xiāo)售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度總銷(xiāo)售額是           億元;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)圖1中“”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是           

(4)預(yù)計(jì)該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2011年度總銷(xiāo)售額為28.8億元,則該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009—2011年度總銷(xiāo)售額的年平均增長(zhǎng)率是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖,等腰梯形中,,,中點(diǎn),連接,

(1)求證:;

(2)若,過(guò)點(diǎn),垂足為點(diǎn),交于點(diǎn),連接

求證:

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 大學(xué)生李某投資在沙坪壩學(xué)校密集的沙南街路段投資開(kāi)辦了一個(gè)學(xué)生文具店.該店在開(kāi)學(xué)前8月31日采購(gòu)進(jìn)一種今年新上市的文具袋.9月份(9月1日至9月30日)進(jìn)行30天的試銷(xiāo)售,購(gòu)進(jìn)價(jià)格為20

元/個(gè).銷(xiāo)售結(jié)束后,得知日銷(xiāo)售量(個(gè))與銷(xiāo)售時(shí)間(天)之間有如下關(guān)系:,且為整數(shù));又知銷(xiāo)售價(jià)格(元/個(gè))與銷(xiāo)售時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系滿(mǎn)足如圖所示的函數(shù)圖像.

(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求出在這30天(9月1日至9月30日)的試銷(xiāo)中,日銷(xiāo)售利潤(rùn)(元)與銷(xiāo)售時(shí)間(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)“十一”黃金周期間,李某采用降低售價(jià)從而提高日銷(xiāo)售量的銷(xiāo)售策略.10月1日全天,銷(xiāo)售價(jià)格比9月30日的銷(xiāo)售價(jià)格降低而日銷(xiāo)售量就比9月30日提高了(其中為小于15 的正整數(shù)),日銷(xiāo)售利潤(rùn)比9月份最大日銷(xiāo)售利潤(rùn)少569元,求的值.

(參考數(shù)據(jù):,,)

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)后立刻以原來(lái)的速度沿返回;點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng).伴隨著、的運(yùn)動(dòng),保持垂直平分,且交于點(diǎn),交折線(xiàn)于點(diǎn).點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)也隨之停止.設(shè)點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是秒().

(1)求直線(xiàn)的解析式;

(2)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,求的面積之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,完成下面問(wèn)題:

①四邊形能否成為直角梯形?若能,請(qǐng)求出的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

②當(dāng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),請(qǐng)你直接寫(xiě)出的值.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

,,0,1,2這五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是

   A.         B.         C.        D.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算的結(jié)果是

  A.         B.        C.      D.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列汽車(chē)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形且有兩條對(duì)稱(chēng)軸的是

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案