如圖，兩只手的食指和拇指在同一個平面內，它們構成的一對角可看成是（     ）。

A.同位角   B.內錯角     C.對頂角        D.同旁內角

如圖，直線，∠1= 40°，則∠2 =（      ）。

A.140°　 　B.50°　　   C.40°　　      D.100°

如圖，已知AB∥CD，∠1＝∠2，那么下列結論中不成立的是（      ）。

A.∠3＝∠2；      B.∠1＝∠5；  

 C.∠3＝∠5；  　 D.∠2＋∠4＝180^o

如圖是由相同小正方體組成的立體圖形，它的左視圖為（      ）。

有下列說法：

①有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形；    ②兩條平行線之間的距離處處相等；

③三邊長為，，9的三角形為直角三角形； ④長方體、直六棱柱、圓錐都是多面體。

⑤一邊上的中線等于這邊長的一半的三角形是直角三角形。 其中正確的個數(shù)是(      )。

   A．1個        B．2個       C.3個       D.4個

數(shù)據(jù)x，0，x，4，6，1中，中位數(shù)恰好是x，則整數(shù)x可能的值有（      ）種。

A．1          B．2        C．3         D．4

把立方體的六個面分別涂上六種不同顏色，并畫上朵數(shù)不等的花，各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如下：現(xiàn)將上述大小相同，顏色、花朵分布完全一樣的四個立方體拼成一個水平放置的長方體，如圖所示，那么長方體的的下底面共有（      ）朵花。

A.15       B.16       C.21        D.17

直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6，8，現(xiàn)將如右圖那樣折疊，使點與點

重合，則折痕的長是（      ）。

A．    B．  C．    D． 

一次參觀活動中，一位同學看到一個零件的三視圖都相同，那么該零件的實際形狀可能

是              （請寫出2種）。

如果直棱柱有10個頂點，那么它是直      棱柱，它有        條棱。