相關(guān)習(xí)題
 0  10750  10758  10764  10768  10774  10776  10780  10786  10788  10794  10800  10804  10806  10810  10816  10818  10824  10828  10830  10834  10836  10840  10842  10844  10845  10846  10848  10849  10850  10852  10854  10858  10860  10864  10866  10870  10876  10878  10884  10888  10890  10894  10900  10906  10908  10914  10918  10920  10926  10930  10936  10944  366461 

科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知△ABC的三個頂點(diǎn)在格點(diǎn)上．
（1）作出與△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△A1B1C1；
（2）作出△ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到的圖形△A2B2C2；
（3）在（1）、（2）的條件下，若△ABC的邊AB上有一點(diǎn)P（a，-b），其對稱點(diǎn)為P1、P2，試寫出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo)：P1（______，______）、P2（______，______）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

某市對教師試卷講評課中學(xué)生參與的深度和廣度進(jìn)行評價(jià)，其評價(jià)項(xiàng)目為主動質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng)．評價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中生的參與情況，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題：
（1）這次評價(jià)中，一共抽查了______名學(xué)生；
（2）請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）如果全市有16萬初中學(xué)生，那么在試卷講評課中，“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬人？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

在寬為6厘米的矩形紙帶上，用菱形設(shè)計(jì)如下圖所示的圖案．如果菱形的邊長為5厘米，請你回答下列問題：

（1）如果用6個這樣的菱形設(shè)計(jì)圖案，那么至少需要多長的紙帶？
（2）設(shè)菱形的個數(shù)為x，所需的紙帶長為y，試求y和x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）現(xiàn)有長為250厘米的紙帶，要設(shè)計(jì)這樣的圖案，最多設(shè)計(jì)多少個菱形？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

不等式組數(shù)學(xué)公式的解集是________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

求不等式組數(shù)學(xué)公式的解集，并在數(shù)軸上表示．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

先簡化，再求值：數(shù)學(xué)公式，其中x=數(shù)學(xué)公式．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

已知2x+2y=-5，求2x2+4xy+2y2-7的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

若∠A的余角為22°36′，則∠A的大小為________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

如果分式數(shù)學(xué)公式的值為0，那么m=________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

直線y=-2x+4與x軸、y軸所圍成的三角形的面積為________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案