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科目: 來源: 題型:

數(shù)據(jù)1,3,5,7,a的平均數(shù)是5,則a=_______.

 

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科目: 來源: 題型:

某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)活動小組對新入學(xué)的300名學(xué)生如何到校問題進行了一次調(diào)查并得到下列數(shù)據(jù):

步行

騎自行車

坐公共汽車

其他

60人

100人

130人

10人

同學(xué)們想把這組數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖,并能清楚地表示出各部分人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,那么他們應(yīng)該選擇_____________統(tǒng)計圖

 

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科目: 來源: 題型:

計算:

 

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:,其中

 

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解方程:

 

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科目: 來源: 題型:

解方程:

 

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解不等式:

 

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科目: 來源: 題型:

解不等式,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來

  

 

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科目: 來源: 題型:

李斌和張強在周末騎自行車從長煉出發(fā)去臨湘玩,出發(fā)前他倆一起算了一下:    如果每小時騎10km,上午10時才能到達;如果每小時騎15km,則上午9時40分就能到達。求長煉到臨湘的路程。

 

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科目: 來源: 題型:

銅仁市某中學(xué)在一次健康知識測試中,抽取部分學(xué)生成績(分?jǐn)?shù)為整數(shù),滿分100分)為樣本,繪制成績統(tǒng)計圖,如圖所示,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:

(1)本次測試中抽樣的學(xué)生有多少人?

(2)分?jǐn)?shù)在90.5~100.5這一組的人數(shù)是多少?

(3)估計這次考試出現(xiàn)次數(shù)最多的那個分?jǐn)?shù)落在哪一組內(nèi)?

 

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