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科目: 來源: 題型:

a < c < 0< b ,則abc與0的大小關(guān)系是(     )

A.abc < 0          B.abc = 0              C.abc > 0      D.無法確定

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,邊長(zhǎng)為(m+3)的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無縫隙),若拼成的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為3,則另一邊長(zhǎng)是(    )

A.m+3    B.m+6   

C.2m+3       D.2m+6

 

 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:-(-)=______;=______;=______;

 

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科目: 來源: 題型:

的平方根是       ;的算術(shù)平方根是       ;的立方根是       

 

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科目: 來源: 題型:

按下面程序計(jì)算:輸入x=3,則輸出的答案是__    _

 

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科目: 來源: 題型:

已知兩個(gè)連續(xù)整數(shù),且,則=         .

 

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科目: 來源: 題型:

如果是同類項(xiàng),則的值為          

 

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科目: 來源: 題型:

某超市銷售一批商品,若零售價(jià)為每件件,獲利25%,則每件商品的進(jìn)價(jià)應(yīng)為

              元

 

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科目: 來源: 題型:

先找規(guī)律,再填數(shù):

 

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定:

①甲、乙、丙、丁首次報(bào)出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報(bào)5、乙報(bào)6……按此規(guī)律,后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)大1,當(dāng)報(bào)到的數(shù)是50時(shí),報(bào)數(shù)結(jié)束;

②若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次,在此過程中,甲同學(xué)需要拍手的次數(shù)為____________.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案