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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，∠AOB=60°，P、Q兩點分別由O點沿OA、OB方向同時移動，移動速度分別為a米/秒和b米/秒，過P、Q分別作PM⊥OB于M，QN⊥OA于N，求：
（1）△POM與△QON的周長之比與面積之比；
（2）若在移動過程中，P與N重合時，求數(shù)學(xué)公式的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，直線a、b相交于點O，若∠1+∠2=100°，則∠1的度數(shù)為________°．

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科目： 來源： 題型：填空題

設(shè)a2+2a-1=0，b4-2b2-1=0，且1-ab2≠0，則數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°，則這個等腰三角形的一個底角的度數(shù)為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

計算：數(shù)學(xué)公式的結(jié)果是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在平行四邊形ABCD中，BE平分∠ABC交AD于點E．DF平分∠ADC交BC于F．
（1）求證：△ABE≌△CDF；
（2）若BD⊥EF，則判斷四邊形EBFD是什么特殊四邊形，請證明你的結(jié)論．

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科目： 來源： 題型：解答題

圖中標(biāo)明了李明同學(xué)家附近的一些地方．
（1）根據(jù)圖中所建立的平面直角坐標(biāo)系，寫出學(xué)校，郵局的坐標(biāo)．
（2）某星期日早晨，李明同學(xué)從家里出發(fā)，沿著（-2，-1）、（-1，-2）、（1，-2）、（2，-1）、（1，-1）、（1，3）、（-1，0）、（0，-1）的路線轉(zhuǎn)了一下，寫出他路上經(jīng)過的地方．
（3）連接他在（2）中經(jīng)過的地點，你能得到什么圖形？

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科目： 來源： 題型：填空題

已知等腰三角形ABC的兩邊長a、b滿足（a-2）2+|b-4|=0，則等腰三角形ABC的周長為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

若數(shù)學(xué)公式與|x+y-3|互為相反數(shù)，則x=________，y=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

（數(shù)學(xué)公式-1.733）2的算術(shù)平方根是________．

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同步練習(xí)冊答案