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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,D、E分別為AC、BC邊上的點,AB∥DE,若AD=5,CD =3,DE =4,則AB的長為     

A.          B.          C.          D.

 

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科目: 來源: 題型:

某校對1200名女生的身高進行了測量,身高在1.58~1.63(單位:m)這一小組的頻率為0.25,則該組的人數為

A.150人           B.300人           C.600人             D.900人

 

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科目: 來源: 題型:

布袋中有紅、黃、藍三個球,它們除顏色不同以外,其他都相同,從袋中隨機取出一個球后再放回袋中,這樣取出球的順序依次是“紅—黃—藍”的概率是

A.              B.            C.           D.

 

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科目: 來源: 題型:

下列圖形中,陰影部分面積為1的是

 

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科目: 來源: 題型:

如圖3,四邊形OABC為菱形,點A、B在以點O為圓心的弧DE上,若OA=3,∠1=∠2,則扇形ODE的面積為

A.        B. 2       C.        D. 3

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知點F的坐標為(3,0),點A、B分別是某函數圖像與x軸、y軸的交點,點P 是此圖像上的一動點,設點P的橫坐標為x,PF的長為d,且d與x之間滿足關系:d=5-x(0≤x≤5),則結論:① AF=2  ② BF=4   ③ OA=5   ④ OB=3,正確結論的序號是 

                   

A.①②③    B ①③  C.①②④    D.③④

 

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科目: 來源: 題型:

函數中,自變量的取值范圍是       .

 

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科目: 來源: 題型:

分解因式: =            .  

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,C、D、E都是⊙O上的點,則∠ACE+∠BDE=      

 

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科目: 來源: 題型:

將一個面積為1的等邊三角形挖去連接三邊中點所組成的三角形(如第①圖)后,繼續(xù)挖去連接剩余各個三角形三邊中點所成的三角形(如第②圖、第③圖)…如此進行挖下去,第④個圖中,剩余圖形的面積為      ,那么第n(n為正整數)個圖中,挖去的所有三角形形的面積和為       (用含n的代數式表示).

 

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