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科目： 來源： 題型：

如圖3，△ABC是一塊銳角三角形的材料，邊BC=120mm，高AD=80mm，要把它加工成正方形零件，使正方形的一邊在BC上，其余兩個頂點分別在AB、AC上，這個正方形零件的邊長是    mm.

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科目： 來源： 題型：

如圖5,是一個水管的三叉接頭，它的左視圖是（ ）

圖5                     A        B         C              D

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科目： 來源： 題型：

在 3.14，，π和這四個實數(shù)中，無理數(shù)是（ ）
A．3.14和B．π和C．和D．π和

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科目： 來源： 題型：

已知菱形ABCD的對角線AC、BD的長度是6和8，則這個菱形的周長是（  ）
A.  20         B. 14            C.28             D.24

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科目： 來源： 題型：

將y=2x2的函數(shù)圖象向左平移2個單位長度后，得到的函數(shù)解析式是（  ）
A．y=2x2+2B．y=2（x+2）2C．y=（x－2）2D．y=2x2－2

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科目： 來源： 題型：

一次函數(shù)y=－2x+1和反比例函數(shù)y=的大致圖象是（  ）

A                B                   C              D

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科目： 來源： 題型：

如圖6，天平右盤中的每個砝碼的質(zhì)量都是1克，則物體A的質(zhì)量m克的取值范圍表示在數(shù)軸上為（  ）

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科目： 來源： 題型：

計算：

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科目： 來源： 題型：

請你先化簡分式

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科目： 來源： 題型：

某學校九年級的學生去旅游，在風景區(qū)看到一棵古松，不知這棵古松有多高，下面是他們的一段對話：
甲：我站在此處看樹頂仰角為45°。
乙：我站在此處看樹頂仰角為30°。
甲：我們的身高都是1.5m。
乙：我們相距20m。
請你根據(jù)兩位同學的對話，參考圖7計算這棵古松的高度。（參考數(shù)據(jù)≈1.414，≈1.732，結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

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