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科目: 來源: 題型:

二次函數(shù)的圖象如圖所示,則方程的解
         

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科目: 來源: 題型:

如圖,點A1,A2,A3,…,點B1,B2,B3,…,分別在射線OMON上.OA1=1,A1B1=2O A1,A1 A2=2O A1,A2A3=3OA1,A3 A 4=4OA1,….A1B1A2B2A3B3A4B4∥….則A2B2=          ,AnBn=               n為正整數(shù)).

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科目: 來源: 題型:

計算:

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,AB=6,AC=5,求tanA的值.

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如圖,已知⊙O的直徑AB=6,且AB⊥弦CD于點E,若CD=2,求BE的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,點DAC上,DEAB于點E,
AC=8,BC=6,DE=3,求AD的長.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)的圖象與x軸有交點,求k的取值范圍.    

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科目: 來源: 題型:

在兩個袋子中分別裝有大小、質(zhì)地完全相同的的卡片. 甲袋中放了3張卡片,卡片上的數(shù)字分別為1,2,3;乙袋中放了2張卡片,卡片上的數(shù)字分別為4,5.張紅和李欣兩人做游戲,分別從甲、乙兩個袋子中隨機地各摸出一張卡片,若所摸出的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù),則判張紅獲勝;若兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù),則判李欣獲勝.你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請寫出你的判斷,并用列表或畫樹狀圖的方法加以說明.

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科目: 來源: 題型:

如圖,一風(fēng)力發(fā)電裝置豎立在小山頂上,小山的高BD=30m.從水平面上一點C測得風(fēng)力發(fā)電裝置的頂端A的仰角∠DCA=60°,測得山頂B的仰角∠DCB=30°,求風(fēng)力發(fā)電裝置的高AB的長.

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如圖,平行四邊形ABCD中,EBC的中點.請你在線段AB上截取BF=2AF,連結(jié)EFBD于點G,求的值.

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同步練習(xí)冊答案