若代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值，則的取值范圍是            。

已知三角形三邊長分別為3、（1－2ａ）、8，則ａ的取值范圍是____________。

已知是方程的一個(gè)解，則。

等腰三角形的底邊長為10cm，一腰上的中線將這個(gè)三角形分成兩部分,這兩部分的周長之差為2cm，則這個(gè)等腰三角形的腰長為_______________。

古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1，3，6，10，15，21，…，叫做三角形數(shù)，它有一定的規(guī)律性，則第24個(gè)三角形數(shù)與第22個(gè)三角形數(shù)的差為           。

解方程組 （每題6分，共12分）                 
（1）                 （2）

解不等式組，并把解集表示在數(shù)軸上

已知y=x²＋px＋q，當(dāng)x=1時(shí)，y的值為2；當(dāng)x=－2時(shí)，y的值為2。求x=－3時(shí)y的值。

開學(xué)初，小芳和小亮去學(xué)校商店購買學(xué)習(xí)用品，小芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本；小亮用31元買了同樣的鋼筆2支和筆記本5本。
（1）求每支鋼筆和每本筆記本的價(jià)格；
（2）校運(yùn)會后，班主任拿出200元學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)基金交給班長，購買上述價(jià)格的鋼筆和筆記本共48件作為獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)給校運(yùn)會中表現(xiàn)突出的同學(xué)，要求筆記本數(shù)不少于鋼筆數(shù)，共有多少種購買方案？請你一一寫出。

如圖，建立平面直角坐標(biāo)系，使B，C的坐標(biāo)分別為（－2，0）和（2，0）．

（1）畫出坐標(biāo)系，寫出點(diǎn)A、D的坐標(biāo)；
（2）若將△ABE向右平移4個(gè)單位，然后向上平移3個(gè)
單位后，得△A′B′E′，在圖中畫出△A′B′E′。