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科目： 來源： 題型：

某班5名學生在一次數學測驗中的成績以90分為標準，超過的分數記為正數，不足的分數記為負數，記錄如下：－4，＋9，0，－1，＋6，則他們的平均成績是      分

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科目： 來源： 題型：

觀察：，，，……
猜想：                   （為正整數）

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科目： 來源： 題型：

計算：(每小題4分，共24分)
(1) 　　　　　　　　　　 　(2)
(3)               (4)
(5)                    (6) 

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科目： 來源： 題型：

（6分）列式計算
（1）－4、－5、＋7三個數的和比這三個數絕對值的和小多少？
（2）從－l中減去、－，結果是多少？

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科目： 來源： 題型：

（4分）若 互為相反數，互為倒數，的絕對值是5
求的值

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科目： 來源： 題型：

（6分）給出下列各數：，－（+6），－1.5，0，，4．在這些數中，
(1)整數是                       ，非正數是                       
(2)互為相反數的是                 ，絕對值最小的數是______ 
(3)畫出數軸，將這些數表示在數軸上，并把這些數用“<”號連接起來。

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科目： 來源： 題型：

（4分）規(guī)定一種新運算：=,   
求 + 的值。

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科目： 來源： 題型：

（4分）根據如圖所示的流程圖計算，
若輸入x的值為—1，則輸出y的值為        
若輸入x的值為7，則輸出y的值為        
 

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科目： 來源： 題型：

（6分）小王上周五在股市以收盤價每股25元買進某公司的股票1000股，在接下來的一周交易日內，他記下該股票每日收盤價比前一天的漲跌情況(單位：元)：
星期
一
二
三
四
五
每股漲跌
＋2
－0．5
＋1．5
－1．8
＋0．8
    (1)星期二收盤時，該股票每股多少元?
(2)本周內，該股票收盤時的最高價、最低價分別是多少?
(3)已知買入股票與賣出股票均需支付成交金額的0.15%的交易費，若小王在本周五以收盤價將全部股票賣出，他的收益情況如何?

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科目： 來源： 題型：

（6分）
表示5與2差的絕對值，也可理解為5與2兩數在數軸上所 
對應的兩點之間的距離；可以看做，表示5與－2的差的絕對值，也
可理解為5與－2兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離．
(1) =___________．
(2) 利用數軸，找出所有符合條件的整數，使所表示的點到5和—2的距離之和為7
(3) 由以上探索猜想，對于任何有理數，是否有最小值? 如果有，寫出最
小值；如果沒有，說明理由

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