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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算：|-7|+（-1）2010-23．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知x=-2是方程2kx-3=17+k的解，則k=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知關(guān)于x的方程：數(shù)學(xué)公式、2x2+y=3、2x-x2=3、數(shù)學(xué)公式、x=27x2．
（1）其中為一元二次方程的有哪些；
（2）對比各方程的特征請說明：判斷一個(gè)方程為一元二次方程應(yīng)從哪幾方面考慮．

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科目： 來源： 題型：解答題

觀察表一中數(shù)字的排列規(guī)律，回答下列的問題：
（1）第6行與第6列的交叉方格的數(shù)應(yīng)為______；
（2）表二是從表一中截取的一部分，試填出空格中的數(shù)，并用一個(gè)等式反映表二中四個(gè)數(shù)的某種數(shù)量關(guān)系．
　　　　　　　　 表一
　 1　 2　 3　 4…
　 2　 3　 4　 5…
　 3　 4　 5　 6…
　 4　 5　 6　 7…
……………
表二　　
a

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，小明在操場上距離旗桿18米的C處，用測角儀測得旗桿AB頂端A的仰角為30°，已知測角儀CD的高為1.4米，求旗桿AB的高．（精確到0.1米）

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科目： 來源： 題型：解答題

解方程：
（1）3x-26+6x-9=12x+50-7x-5；　　　　　
（2）2（2x-1）=2（1+x）+3（x+3）．
（3）數(shù)學(xué)公式；　　　　　　　　　
（4）數(shù)學(xué)公式+8x=數(shù)學(xué)公式+4．

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科目： 來源： 題型：解答題

甲、乙兩商場同時(shí)開業(yè)，為了吸引顧客，都舉辦有獎(jiǎng)酬賓活動，凡購物滿100元，均可得到一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會．在一個(gè)紙盒里裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球，除顏色外，其他全部相同，摸獎(jiǎng)?wù)咭淮螐闹忻鰞蓚�(gè)球，請你用列表法（或畫樹狀圖）分別求出摸到兩紅、一紅一白、兩白的概率．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在3×3的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長都為1，O、A、B三點(diǎn)都在格點(diǎn)處，線段OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至OB．
（1）求線段OA的長；
（2）畫出旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)A經(jīng)過的路徑，且求出該路徑的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，點(diǎn)D在△ABC內(nèi)，連接BD并延長到E，連接AD，AE，CE．若∠BAD=35度，數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式．
（1）求∠EAC的度數(shù)．
（2）判斷△ABD與△ACE是否相似，并說明理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

某中學(xué)九年級部分同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽，指導(dǎo)老師統(tǒng)計(jì)了所有參賽同學(xué)的成績（成績都是整數(shù)，試題滿分120分），并且繪制了頻數(shù)分布直方圖，如圖所示，請根據(jù)直方圖回答下列問題：
（1）該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競賽的有多少名同學(xué)？
（2）如果成績在90分以上（含90分）的同學(xué)獲獎(jiǎng)，那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率是多少？
（3）圖中還提供了其他數(shù)據(jù)，例如該中學(xué)沒有獲得滿分的同學(xué)等等．請?jiān)賹懗鰞蓷l信息．

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同步練習(xí)冊答案