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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD.AD=2,BC=6,∠B=60°,則梯形ABCD的周長是( 。

A、12            B、14      C、16             D、18

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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)如圖,△ABC中,cosB=,sinC=,AC=5,則△ABC的面積是( 。
A.B.12
C.14D.21

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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)分解因式:9a﹣ab2=__________________

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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)方程的解是.____________

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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)如圖,?ABCD,E是BA延長線上一點(diǎn),AB=AE,連接CE交AD于點(diǎn)F,若CF平分∠BCD,AB=3,則BC的長為____________.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2011•臨沂)某中學(xué)為了解學(xué)生的課外閱讀情況,就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)僅選一類),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了尚不完整的頻數(shù)分布表:
類別
頻數(shù)(人數(shù))
頻率
文學(xué)
m
0.42
藝術(shù)
22
0.11
科普
66
n
其他
28
 
合計
 
1
(1)表中m=_______,n=________;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,最喜愛閱讀哪類讀物的學(xué)生最多?最喜愛閱讀哪類讀物的學(xué)生最少?
(3)根據(jù)以上調(diào)查,試估計該校1200名學(xué)生中最喜愛閱讀科普類讀物的學(xué)生有多少人?

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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)去年秋季以來,我市某鎮(zhèn)遭受百年一遇的特大旱災(zāi),為支援該鎮(zhèn)抗旱,上級下達(dá)專項(xiàng)抗旱資金80萬元用于打井,已知用這80萬元打灌溉用井和生活用井共58口,每口灌溉用井和生活用井分別需要資金4萬元和0.2萬元,求這兩種井各打多少口?

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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)如圖.以O(shè)為圓心的圓與△AOB的邊AB相切于點(diǎn)C.與OB相交于點(diǎn)D,且OD=BD,己知sinA=,AC=

(1)求⊙O的半徑:
(2)求圖中陰影部分的面枳.

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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相較于A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集;
(3)過點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為C,求S△ABC

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科目: 來源: 題型:

(2011•臨沂)如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點(diǎn)E與正方形ABCD的頂點(diǎn)A重合,三角扳的一邊交CD于點(diǎn)F.另一邊交CB的延長線于點(diǎn)G.

(1)求證:EF=EG;
(2)如圖2,移動三角板,使頂點(diǎn)E始終在正方形ABCD的對角線AC上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明:若不成立.請說明理由:
(3)如圖3,將(2)中的“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且使三角板的一邊經(jīng)過點(diǎn)B,其他條件不變,若AB=a、BC=b,求的值.

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同步練習(xí)冊答案