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科目: 來源: 題型:

如圖,已知平行四邊形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥DC,BC∶CD = 3∶2,AB = EC,則∠EAF=( )
A.45°B.50°C.60°D.65°

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科目: 來源: 題型:

如圖,小正方形邊長為1,連結(jié)小正方形的三個頂點,可得△ABC,則AC邊上的高是( )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,,AB =" 4" cm.那么,菱形ABCD的對角線AC的長為_____cm

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科目: 來源: 題型:

已知,Rt△ABC,,AB = AC,BC = 10,則△ABC的面積為_________.

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,則△ABD的面積是_________.

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科目: 來源: 題型:

菱形OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,,則點B的坐標為______.

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如圖,O是△ABC三條角平分線的交點,若∠BAC = 70°,則∠BOC = _____________.

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科目: 來源: 題型:

今年是新中國成立60周年,是我國《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布實施8周年。中央文明委決定今年評選表彰第二屆全國道德模范。據(jù)此完成21——22題。
21.隨著“全國道德模范評選活動”在全國的廣泛深入開展,神州大地上掀起了“評選模范、學習模范、爭當模范”的熱潮。 由此可見                          (   )
A.價值觀正確反映了客觀存在
B.價值觀是正確的社會意識
C.價值觀對社會發(fā)展有導向作用 
D.價值觀對人生選擇具有導向作用
22.隨著第二屆全國道德模范評選活動的深入,廣大群眾積極參與和支持,進而在全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好風尚,提升公民道德素質(zhì)。這一材料進一步說明(   )
A.改造主觀世界,就一定能改造好客觀世界
B.人們在實踐中才能真正認識和改造世界 
C.在實踐中形成的道德規(guī)范是高尚的道德
D.改造主觀世界與改造客觀世界是對立的

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2010年廣州亞運會吉祥物“樂羊羊”的創(chuàng)意來源于千年前五位仙人分別騎著口銜稻穗的仙羊降臨廣州的傳說。5只羊分別有五種不同的顏色,與奧林匹克五環(huán)的顏色一致,體現(xiàn)了廣州亞運會對奧運精神的傳承和發(fā)揚。這說明
A.文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng),推陳出新B.客觀事物是文化創(chuàng)新的源泉
C.繼承傳統(tǒng)文化就可以促進文化的發(fā)展D.要尊重和理解文化的差異和個性

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2010年廣州亞運會吉祥物“樂羊羊”的創(chuàng)意來源于千年前五位仙人分別騎著口銜稻穗的仙羊降臨廣州的傳說。5只羊分別有五種不同的顏色,與奧林匹克五環(huán)的顏色一致,體現(xiàn)了廣州亞運會對奧運精神的傳承和發(fā)揚。這說明
A.文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng),推陳出新B.客觀事物是文化創(chuàng)新的源泉
C.繼承傳統(tǒng)文化就可以促進文化的發(fā)展D.要尊重和理解文化的差異和個性

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同步練習冊答案