科目： 來(lái)源： 題型：

求一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角大多少度？

科目： 來(lái)源： 題型：

、如圖，是某晚報(bào)“百姓熱線”一周內(nèi)接到熱線電話的統(tǒng)計(jì)圖，其中有關(guān)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的電話最多，共70個(gè)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

1、有關(guān)道路交通問(wèn)題的電話有多少個(gè)
2、本周“百姓熱線”共接到熱線電話多少個(gè)？

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，AOB為一直線，OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,OE與OF有怎樣的位置關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由。

科目： 來(lái)源： 題型：

已知:E為DF上一點(diǎn)，B為AC上的一點(diǎn)，∠1=∠2，∠C=∠D.試判斷DF與AC的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由.
           

科目： 來(lái)源： 題型：

古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯派1、3、6、10、…這樣的數(shù)稱(chēng)為“三角形數(shù)”，而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱(chēng)為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰的“三角形數(shù)”之和，下列等式中，符合這一規(guī)律的是（   ）

A．13="3+10"

B．25="9+16"

C．36="15+21"

D．49=18+31

科目： 來(lái)源： 題型：

如果關(guān)于x的方程(k為常數(shù))有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則k=_______.

科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中

科目： 來(lái)源： 題型：

解不等式組

科目： 來(lái)源： 題型：

△ABC是等腰三角形，AB=AC，∠A=36°

（1）利用尺規(guī)作B的角平分線BD，交AC于點(diǎn)D；（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）
（2）判斷△ABC是否為等腰三角形，并說(shuō)明理由.

科目： 來(lái)源： 題型：

有一水庫(kù)大壩的橫截面是梯形ABCD，AD∥BC，EF為水庫(kù)的水面，點(diǎn)E在DC上，某課題小組在老師帶領(lǐng)下想測(cè)量水的深度，他們測(cè)得背水坡AB的長(zhǎng)為12米，迎水坡DE的長(zhǎng)為2米，∠BAD=135°，∠ADC=120°，求水深.（精確到0.1米，）