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科目： 來源： 題型：

如果把分式中的x，y都擴大2倍，則該分式的值（    ）
A．?dāng)U大2倍B．縮小2倍C．不變D．?dāng)U大3倍

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科目： 來源： 題型：

如圖，直線l上有三個正方形a,b,c，若a,c的面積分別為5和11，則b的面積
為（   ）  

Ａ．4   Ｂ．6   C． 16   Ｄ．55

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科目： 來源： 題型：

若雙曲線經(jīng)過點A（m，－2m），則m的值為（     ）
A．B．3 C．D．

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科目： 來源： 題型：

如圖，天平右盤中的每個砝碼的質(zhì)量都是1g，則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍，在數(shù)軸上可表示為（    ）

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科目： 來源： 題型：

如果從一卷粗細(xì)均勻的電線上截取1米長的電線, 稱得它的質(zhì)量為克，再稱得剩余電線的質(zhì)量為克, 那么原來這卷電線的總長度是(     )
A．米B．（＋1）米C．（+1）米D．（+1）米

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科目： 來源： 題型：

直線y＝kx＋b經(jīng)過點A(－1,－2)和點B(－2,0)，直線y＝2x過點A，則不等式
2x<kx＋b<0的解集為（    ）
A．x<－2B．－2<x<－1C．－2<x<0D．－1<x<0

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)x＝     時，分式值為0．

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科目： 來源： 題型：

請你寫出一個解集為－1<x<2的不等式組                .

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科目： 來源： 題型：

在比例尺為1︰30000的地圖上測得AB兩地間的圖上距離為8cm，則兩地間的實際距
離為       m．

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科目： 來源： 題型：

若，則      ．

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同步練習(xí)冊答案