科目: 來(lái)源: 題型:
等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是50°,則這個(gè)等腰三角形的底角為 ( )
A、20° B、70° C、20°或70° D、40°或140°
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各組圖形中,是全等形的是 ( )
A、兩個(gè)含60°角的直角三角形 B、腰對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰直角三角形
C、邊長(zhǎng)為3和4的兩個(gè)等腰三角形 D、一個(gè)鈍角相等的兩個(gè)等腰三角形
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖甲,正方形被劃分成16個(gè)全等的三角形,將其中若干個(gè)三角形涂黑,且滿足下列條件:
(1)涂黑部分的面積是原正方形面積的一半;
(2)涂黑部分成軸對(duì)稱圖形.
圖乙與圖丙是一種涂法,請(qǐng)?jiān)趫D1~3中分別設(shè)計(jì)另外三種涂法.(注:在所設(shè)計(jì)的圖案中,若涂黑部分全等,則認(rèn)為是同一種涂法,如圖乙與圖丙)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖(1),一群小孩以同樣的速度同時(shí)從A村出發(fā)到B村,要過(guò)一條公路a,其中只有一個(gè)小孩用最快的時(shí)間到達(dá)B村。你知道這個(gè)聰明的小孩的行程路線嗎?在圖上標(biāo)出示意圖。
如圖(2),在公路的同側(cè)有兩村莊,要在公路上建立一個(gè)站點(diǎn),使到A、B兩村的距離相等,請(qǐng)標(biāo)出站點(diǎn)位置。
如圖(3),A、B、C三個(gè)村莊要合建一所學(xué)校,經(jīng)協(xié)商應(yīng)建在到三個(gè)村距離都相等的位置上,請(qǐng)幫村里標(biāo)出學(xué)校P的位置。
(只畫圖,保留作圖痕跡,不寫畫法,不證明)
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知,如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE,垂足為E,且AB=DE,BF=CE。
求證:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC。
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