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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)可能是(      )

A、    B、      C、   D、

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù),,,2.131131113…(每?jī)蓚(gè)3之間依次多一個(gè)1)中,分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是(      )

 A、1      B、2      C、3      D、4

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各時(shí)刻是軸對(duì)稱(chēng)圖形的為(    )

    A、             B、             C、            D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

某單位在五月份準(zhǔn)備組織部分員工到北京旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報(bào)價(jià)均為2000元/人,兩家旅行社同時(shí)都對(duì)10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對(duì)每位員工八五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊(duì)管理員工的費(fèi)用,其余員工九折優(yōu)惠.

(1)如果設(shè)參加旅游的員工共有>10)人,則甲旅行社的費(fèi)用為         元,乙旅行社的費(fèi)用為             元;(用含的代數(shù)式表示)

2)假如這個(gè)單位現(xiàn)組織包括管理員工在內(nèi)的共20名員工到北京旅游,該單位選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)如果計(jì)劃在五月份外出旅游七天,設(shè)最中間一天的日期為,則這七天的日期之和為             .(用含的代數(shù)式表示.)

(4)假如這七天的日期之和為56的整數(shù)倍,則他們可能于五月幾號(hào)出發(fā)?(寫(xiě)出所有符合條件的可能性,并寫(xiě)出簡(jiǎn)單的計(jì)算過(guò)程.)

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科目: 來(lái)源: 題型:

定義一種新運(yùn)算:觀察下列式子:

                

             

(1)請(qǐng)你想一想:              

(2)若,那么          (填入 “=”或 “≠ ”)

(3)若,請(qǐng)求出的值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某天早上,一輛交通巡邏車(chē)從A地出發(fā),在東西向的馬路上巡視,中午到達(dá)B地,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),行駛紀(jì)錄如下。(單位:km)  

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

第七次

+12

-10

(1)B地在A地哪個(gè)方向,與A地相距多少千米?

(2)巡邏車(chē)在巡邏過(guò)程中,離開(kāi)A地最遠(yuǎn)是多少千米?

(3)若每km耗油0.3升,問(wèn)共耗油多少升?

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”順利升空,同學(xué)們倍受鼓舞,開(kāi)展了火箭模型制作比賽,如圖為火箭模型的截面圖,下面是梯形,中間是長(zhǎng)方形,上面是三角形.

  (1)用含有、的代數(shù)式表示該截面的面積;

(2)當(dāng),時(shí),求這個(gè)截面的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知多項(xiàng)式,計(jì)算.某同學(xué)做此題時(shí)誤將看成了,求得=,若,請(qǐng)你幫助他求得正確答案.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“”連接起來(lái)。(6分)

       ,  , ,  

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程

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同步練習(xí)冊(cè)答案