科目: 來(lái)源: 題型:
如圖11,在直角梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=3,AD=1,BC=6,∠A=∠B=90°. 設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、Q、R在梯形的邊上,始終構(gòu)成以P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,且△PQR的一邊與梯形ABCD的兩底平行.
(1) 當(dāng)點(diǎn)P在AB邊上時(shí),在圖中畫(huà)出一個(gè)符合條件的△PQR (不必說(shuō)明畫(huà)法);
(2) 當(dāng)點(diǎn)P在BC邊或CD邊上時(shí),求BP的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,有一塊半圓形鋼板,直徑AB=20cm,計(jì)劃將此鋼板切割成下底為AB的等腰梯形,上底CD的端點(diǎn)在圓周上,且CD=10cm.求圖中陰影部分的面積.
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科目: 來(lái)源: 題型:
某地區(qū)特產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售核桃,其進(jìn)價(jià)為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低2元,則平均每天的銷(xiāo)售可增加20千克,若該專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請(qǐng)回答:
(1)每千克核桃應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場(chǎng),該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,△ABC的外接圓圓心O在AB上,點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),DM⊥AB于M,交AC于N,且AC=CD.CP是△CDN的邊ND上的中線(xiàn).
(1)求證:△ABC≌△DNC;
(2)試判斷CP與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目: 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)、王明、李勇三位同學(xué)對(duì)本校初三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次每周課余的“上網(wǎng)”時(shí)間抽樣調(diào)查,結(jié)果如下圖(t為上網(wǎng)時(shí)間),根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是___________人;
(2)每周上網(wǎng)時(shí)間在2≤t<3小時(shí)這組的頻率是 ;
(3)已知本校初三年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校初三年級(jí)學(xué)生每周上網(wǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù)是多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,,…和,,,…分別在直線(xiàn)
和軸上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果A1(1,1),A2(),那么點(diǎn)的縱坐標(biāo)是_ _____.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,已知△ABC是等腰直角三角形,CD是斜邊AB的中線(xiàn),△ADC繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)一定角度得到△,交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接EF,若,則=_________
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一種擲骰子攻城游戲中規(guī)定:擲一次骰子幾點(diǎn)朝上,攻城者就向城堡走幾步.某游戲者擲一次骰子就走六步的槪率是____________.
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