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將連續(xù)自然數(shù)1,2,3,…,n(n≥3)的排列順序打亂,重新排列成a1,a2,a3,…,an.若(a1-1)(a2-2)(a3-3)…(an-n)恰為奇數(shù),則n( 。
(A)一定是偶數(shù) (B)一定是奇數(shù)
(C)可能是奇數(shù),也可能是偶數(shù) (D)一定是2m-1(m是奇數(shù))
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Let a be integral part of and b be its decimal part.Let c be the integral part of and d be the decimal part..if ad-bc=m,then( 。
(A)-2<m<-1 (B)-1<m<0 (C)0<m<1 (D)1<m<2
(英漢詞典:integral part 整數(shù)部分;decimal part 小數(shù)部分)
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一個凸多邊形截去一個角后形成的多邊形的內(nèi)角和是2520°,則原多邊形的邊數(shù)是( 。
(A)14 (B)15 (C)15或16 (D)15或16或17
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如圖1,點E、F、G、H、M、N分別在△ABC的BC、AC、AB邊上,且NH∥MG∥BC,ME∥NF∥AC,GF∥EH∥AB.有黑、白兩只螞蟻,它們同時同速從F點出發(fā),黑蟻沿路線F→N→H→E→M→G→F爬行,白蟻沿路線F→B→A→C→F爬行,那么( )
(A)黑蟻先回到F點 (B)白蟻先回到F點
(C)兩只螞蟻同時回到F點 (D)哪只螞蟻先回到F點視各點的位置而定
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某校初一、初二年級的學(xué)生人數(shù)相同,初三年級的學(xué)生人數(shù)是初二年級學(xué)生人數(shù)的.已知初一年級的男生人數(shù)與初二年級的女生人數(shù)相同,初三年級男生人數(shù)占三個年級男生人數(shù)的,那么三個年級女生人數(shù)占三個年級學(xué)生人數(shù)的( 。
(A) (B) (C) (D)
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