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科目: 來源: 題型:

如圖,是一組按照某種規(guī)律擺放成的圖案,則圖5中三角形的個(gè)數(shù)是(  )

 

A.

8

B.

9

C.

16

D.

17

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科目: 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=3,AD=5,∠C=60°,則下底BC的長(zhǎng)為( 。

 

A.

8

B.

9

C.

10

D.

11

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科目: 來源: 題型:

如圖,將△ABC沿直線DE折疊后,使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合.已知AC=5cm,△ADC的周長(zhǎng)為17cm,則BC的長(zhǎng)為(  )

 

A.

7cm

B.

10cm

C.

12cm

D.

22cm

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科目: 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則a的值是( 。

 

A.

4

B.

﹣4

C.

1

D.

﹣1

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科目: 來源: 題型:

用兩塊完全相同的長(zhǎng)方體擺放成如圖所示的幾何體,這個(gè)幾何體的左視圖是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源: 題型:

下列運(yùn)算中,正確的是( 。

 

A.

a2+a3=a5

B.

a6÷a3=a2

C.

(a42=a6

D.

a2•a3=a5

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,CE平分∠BCD,∠DCE=18°,則∠B等于( 。

 

A.

18°

B.

36°

C.

45°

D.

54°

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科目: 來源: 題型:

|﹣2|的值等于(  )

 

A.

2

B.

C.

D.

﹣2

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知拋物線經(jīng)過A(-8,0),B(2,0)兩點(diǎn),直線 軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)D.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)E在直線上,若以AO,E,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)若BD,C三點(diǎn)到同一條直線的距離分別是,,,問是否存在直線l,使?若存在,請(qǐng)直接寫出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

  

數(shù)學(xué)試卷參考答案及評(píng)分說明

 


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科目: 來源: 題型:

一張矩形紙片,剪下一個(gè)正方形,剩下一個(gè)矩形,稱為第一次操作;在剩下的矩形紙片中再剪下一個(gè)正方形,剩下一個(gè)矩形,稱為第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則稱原矩形為n階奇異矩形.如圖1,矩形ABCD中,若,則稱矩形ABCD為2階奇異矩形.

(1)判斷與操作:

如圖2,矩形ABCD長(zhǎng)為5,寬為2,它是奇異矩形嗎?如果是,請(qǐng)寫出它是幾階奇異矩形,并在圖中畫出裁剪線;如果不是,請(qǐng)說明理由.

(2)探究與計(jì)算:

已知矩形ABCD的一邊長(zhǎng)為20,另一邊長(zhǎng)為< 20),且它是3階奇異矩形,請(qǐng)畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方寫出的值.   

(3)歸納與拓展:

已知矩形ABCD兩鄰邊的長(zhǎng)分別為b,cc),且它是4階奇異矩形,求bc(直接寫出結(jié)果).

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同步練習(xí)冊(cè)答案