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科目: 來(lái)源: 題型:

在全國(guó)特殊困難地區(qū),中央財(cái)政每年將投入?顚(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,每名學(xué)生每天補(bǔ)貼3元,惠及近2600萬(wàn)名農(nóng)村學(xué)生。將2600萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為

A .2.6×106      B . 2.6×107     C . 0.26×108      D . 26×106

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科目: 來(lái)源: 題型:

的相反數(shù)是

A.-6                B.6                 C.9                 D.-9

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校要建一個(gè)面積為392 m2的長(zhǎng)方形游泳池,并且在四周要修建出寬為2m和4 m的小路(如圖所示)。問(wèn)游泳池的長(zhǎng)和寬分別為多少米時(shí),占地面積最小?并求出占地面積的最小值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

x、y滿足不等式,求z=3x+y的最大值與最小值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(x+a)(x-2a+1) <0

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科目: 來(lái)源: 題型:

x2-5x+6>0;  

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

           

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知x>2,則y的最小值是             

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科目: 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的不等式>0的解集為{x|-3<x<-1或x>2},則a=       

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x|x>6},N={x|x2-6x-27<0},則M∩N=            

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同步練習(xí)冊(cè)答案