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工人師傅在做完門框后,為防止變形,經(jīng)常如圖所示釘上兩條斜拉的木條(即圖中的AB、CD兩根木條),這樣做根據(jù)的數(shù)學(xué)原理是 .
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如圖,有兩顆樹,一顆高10米,另一顆高4米,兩樹相距8米.一只鳥從一顆樹的樹梢飛到另一顆樹的樹梢,問小鳥至少飛行
A.8米 B.10米 C.12米 D.14米
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下列說法中,正確的是
A.兩個(gè)全等三角形一定關(guān)于某直線對稱
B.等邊三角形的高、中線、角平分線都是它的對稱軸
C.兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,則這兩個(gè)圖形一定分別位于這條直線的兩側(cè)
D.關(guān)于某直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形
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如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成三塊,現(xiàn)在要到玻璃店配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶( )去
A.① B.② C.③ D. ①和②
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到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是
A.三條角平分線的交點(diǎn) B.三條中線的交點(diǎn)
C.三條高的交點(diǎn) D.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)
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