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科目: 來源: 題型:

小華從點(diǎn)A出發(fā)向前走10m,向右轉(zhuǎn)36°然后繼續(xù)向前走10m,再向右轉(zhuǎn)36°,他以同樣的方法繼續(xù)走下去,他能回到點(diǎn)A嗎?若能,當(dāng)他走回到點(diǎn)A時共走多少米?若不能,寫出理由。

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科目: 來源: 題型:

小穎要制作一個三角形木架,現(xiàn)有兩根長度為8m和5m的木棒。如果要

求第三根木棒的長度是整數(shù),小穎有幾種選法?第三根木棒的長度可以是多少?

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科目: 來源: 題型:

有人說,自己的步子大,一步能走三米多,你相信嗎?

用你學(xué)過的數(shù)學(xué)知識說明理由。

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如圖ABC中,AD是BC上的中線,BE是ABD中AD邊上的中線,若ABC的面積是24,則ABE的面積是________。

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠A=1000,BI、CI分別平分∠ABC,∠ACB,則∠BIC=         ,           若BM、CM分別平分∠ABC,∠ACB的外角平分線,則∠M=          

 


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科目: 來源: 題型:

如果三角形的一個外角等于和它相鄰的內(nèi)角的4倍,等于與它不相鄰的一個內(nèi)角的2倍,則此三角形各內(nèi)角的度數(shù)是_____________。

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科目: 來源: 題型:

如果將長度為a-2、a+5和a+2的三根線段首尾順次相接可以得到一個三角形,那么a的取值范圍是                     

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊿ABC中,∠A = 40°,∠B = 72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,

則∠CDF =         度。

 


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科目: 來源: 題型:

若三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,則相應(yīng)的外角比是                   .

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科目: 來源: 題型:

如圖,∠1=_____.

 


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同步練習(xí)冊答案