借助于二次函數(shù)y=（x+2）（x-3）的圖象，我們知道不等式（x+2）（x-3）＜0的實(shí)數(shù)解是-2＜x＜3．請(qǐng)類比反向分析：當(dāng)不等式ax²+bx+c＜0（a≠0）對(duì)于任意實(shí)數(shù)x都成立時(shí)，那么你認(rèn)為其對(duì)應(yīng)二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象可能是下列中的（　�。�

拋物線y=ax²+bx+c（a＞0）如圖，則關(guān)于x的不等式ax²+bx+c＜0的解集是（　�。�

下列各式中，y是x的二次函數(shù)的是（　�。�

下列函數(shù)中，其中是以x為自變量的二次函數(shù)是（　　）

下列函數(shù)中，屬于二次函數(shù)的是（　�。�

已知函數(shù)：①y=3x-1；②y=3x²-1；③y=3x³+2x²；④y=2x²-2x+1，其中二次函數(shù)的個(gè)數(shù)為（　　）

在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時(shí)，老師說：“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率是

1

2

”，小明做了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證．
①取一枚新硬幣，在桌面上進(jìn)行拋擲，計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值．
②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份，并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，
計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值．
③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上，紙板正中間放一個(gè)圓錐（如圖），從圓錐的正上方往下撒米粒，計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值．
上面的實(shí)驗(yàn)中，合理的有（　　）

不透明的黑袋子里放有3個(gè)黑球和若干個(gè)白球（黑白兩球僅有顏色不同），老師將全班學(xué)生分成10個(gè)小組，進(jìn)行摸球試驗(yàn)，在經(jīng)過大量重復(fù)摸球試驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)顯示，從中摸出白球的頻率穩(wěn)定在0.4附近，則袋子里放了（　�。﹤�(gè)白球．

小宏和小倩拋硬幣游戲，規(guī)定：將一枚硬幣連拋三次，若三次國徽都朝上則小宏勝，若三次中只有一次國徽朝上則小倩勝，你認(rèn)為這種游戲公平嗎（　�。�

小明和小亮玩一種游戲：三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，小明從中任意抽取一張，記下數(shù)字后放回洗勻，然后小亮從中任意抽取一張，計(jì)算小明和小亮抽得的兩個(gè)數(shù)字之和，如果和為奇數(shù)，則小明勝；若和為偶數(shù)則小亮勝．獲勝概率大的是（　�。�