（每小題5分,共10分）
計算：
（1）； 
（2）.

|x－1|＋|x－3|＝3

請把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi)（本小題4分）
＋4，－1，－，－(＋)，－(－2)，0，2.5，π，－1.22，100%
正數(shù)集合：{                         }
非負(fù)整數(shù)集合：{                   }

在一次數(shù)學(xué)測驗中，一年（4）班的平均分為86分，把高于平均分的部分記作正數(shù)．
（1）李洋得了90分，應(yīng)記作多少？
（2）劉紅被記作-5分，她實際得分多少？
（3）王明得了86分，應(yīng)記作多少？
（4）李洋和劉紅相差多少分？

課桌的高度比標(biāo)準(zhǔn)高度高2毫米記作+2毫米，那么比標(biāo)準(zhǔn)高度低3毫米記作什么？
現(xiàn)有5張課桌，量得它們的尺寸比標(biāo)準(zhǔn)尺寸長1毫米，-1毫米，0毫米，+3毫米，-1．5毫米，若規(guī)定課桌的高度最高不能高于標(biāo)準(zhǔn)高度2毫米，最低不能低于標(biāo)準(zhǔn)高度2毫米，才算合格，問上述5張課桌有幾張不合格？

某檢修小組乘一輛汽車沿公路東西方向檢修線路，約定向東為正，某天從A地出發(fā)到收工時行走記錄為（單位：千米）：
+15、—2、+5、—1、—3、—2、+4、—5
（1）計算收工時，檢修小組在A地的哪一邊，距A地多遠(yuǎn)？
（2）若每千米汽車耗油量為0.4升，求出發(fā)到收工檢修小組耗油多少升？

為體現(xiàn)社會對教師的尊重，教師節(jié)這一天上午，出租車司機(jī)小聰在東西方向的公路上免費接送老師.如果規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，出租車的行程如下（單位：千米）：＋15，－4，＋13，―10，―12，＋3,―13,―17.
（1）出車地記為0，最后一名老師送到目的地時，小聰距出車地點的距離是多少？
（2）若汽車耗油量為0.1升/千米，這天上午汽車共耗油多少升？

已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為－1、3，點P為數(shù)軸上一動點，其對應(yīng)的數(shù)為x．
(1)若點P到點A、點B的距離相等，求點P對應(yīng)的數(shù)；
(2)數(shù)軸上是否存在點P，使點P到點A、點B的距離之和為8？若存在，請求出x的值；若不存在，說明理由；
(3)現(xiàn)在點A、點B分別以2個單位長度/秒和0.5個單位長度/秒的速度同時向右運(yùn)動，點P以6個單位長度/秒的速度同時從O點向左運(yùn)動．當(dāng)點A與點B之間的距離為3個單位長度時，求點P所對應(yīng)的數(shù)是多少？

將下列各數(shù)的序號填在相應(yīng)的集合里．
① ，  ② ，      ③  4.3，     ④ ，    ⑤  4²，
⑥  0，     ⑦ ，    ⑧ ，      ⑨  3.3030030003……
有理數(shù)集合：{                    … }；正數(shù)集合：  {                     … }；
負(fù)數(shù)集合：  {                    … }；無理數(shù)集合：{                    … }．

畫出數(shù)軸，在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點，并用“＜”號連接起來。
4，－3，－4.5，1，0