科目: 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式(帶解析) 題型:解答題
已知﹣5x2m﹣1yn與11xn+2y﹣4﹣3m的積與x7y是同類項(xiàng),試求出2n﹣m﹣9的值.
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科目: 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式(帶解析) 題型:解答題
計(jì)算:x•2x2•3x3•4x4•5x5•6x6
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年云南省景洪市第一中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
先化簡,再求值:已知 ,其中,.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南省東安一中七年級(jí)上學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在長方形ABCD中,AD=BC=16,AB=DC=12,點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿線段AB,BC向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長度;動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),沿線段BC向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長度.P,Q同時(shí)出發(fā),從兩點(diǎn)出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t(秒).
(1)請(qǐng)用含t的代數(shù)式表示下面線段的長度;
當(dāng)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),AP=_________;PB=_________;
當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到BC上時(shí),PB=_________;PC=_________;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),t為何值時(shí),線段PB與線段BQ的長度相等?
(3)當(dāng)t為何值時(shí),動(dòng)點(diǎn)P與動(dòng)點(diǎn)Q在BC邊上重合?
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖南省東安一中七年級(jí)上學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
化簡求值:(1)2(a2b+ab2)-2(a2b-1)-3(ab2+1),其中a=-2,b=2;
(2)已知(x-5)2 +|m+2|=0,-2aby+1與4ab3是同類項(xiàng),求代數(shù)式(2x2-3xy+6y2)-m(3x2-xy+9y2)的值.
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科目: 來源:2012-2013年四川成都成華區(qū)七年級(jí)上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
(1)已知數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,化簡:;
(2)已知,求的值.
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科目: 來源:2012-2013年四川成都成華區(qū)七年級(jí)上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
中國移動(dòng)成都公司開設(shè)適合普通用戶的兩種通訊業(yè)務(wù)分別是:“全球通”用戶先繳12元月租,然后每分鐘通話費(fèi)用0.2元;“神州行”用戶不用繳納月租費(fèi),每分鐘通話0.3元.(通話均指撥打本地電話)
(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)通話時(shí)間約為分鐘(且為整數(shù)),求這兩種用戶每月需繳的費(fèi)用分別是多少元?(用含的代數(shù)式表示)
(2)若張老師一個(gè)月通話約180分鐘,請(qǐng)你給他提個(gè)建議,應(yīng)選擇哪種移動(dòng)通訊方式合算一些?并說明理由.
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科目: 來源:2012-2013年四川成都成華區(qū)七年級(jí)上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
化簡或求值:
(1)化簡:
(2)先化簡,再求值:,其中
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇無錫崇安區(qū)中學(xué)七年級(jí)上期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
先化簡,再求值: 5a2-[3a-(2a-3)+4a2] ,其中a=-2.
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科目: 來源:2013屆廣西貴港市初中畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
(1)計(jì)算:;
(2)已知的值.
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