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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小明手中有兩根木條，長(zhǎng)度分別是10，3，他想再找一根木條使這三根木條首尾順次連在一起構(gòu)成一個(gè)三角形木框，那么他選取的第三根木條長(zhǎng)度的范圍應(yīng)為_(kāi)_______（設(shè)第三根木條長(zhǎng)度為x）（使用形如a≤x≤b的類似式子填空．）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知四邊形ABCD外接⊙O的半徑為5，對(duì)角線AC與BD的交點(diǎn)為E，且AB2=AE•AC，BD=8，求△ABD的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知方程4x-5y=6，用含x的代數(shù)式表示y得________，用含y的代數(shù)式表示x得________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=22.5°
（1）作AB邊的垂直平分線DE，分別交AC、AB于點(diǎn)D、E，連接BD（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）．
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，求tan22.5°的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

仔細(xì)想一想，聰明的你一定能完成下列問(wèn)題．
閱讀下列材料：
∵數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，…，數(shù)學(xué)公式，
∴數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式．
回答下列問(wèn)題：
（1）在和項(xiàng)數(shù)學(xué)公式中第7項(xiàng)是______，第n項(xiàng)是______；
（2）你能運(yùn)用類似方法求出數(shù)學(xué)公式的值嗎？請(qǐng)你試一試；
（3）若αn、βn（其中n為不小于3的正整數(shù)）滿足αn+βn=-（2n+1），αn•βn=n2，請(qǐng)你運(yùn)用上述知識(shí)求數(shù)學(xué)公式的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD為平行四邊形紙片．把紙片ABCD折疊，使點(diǎn)B恰好落在CD邊上，折痕為AF．且AB=10cm、AD=8cm、DE=6cm．
（1）求證：平行四邊形ABCD是矩形；
（2）求BF的長(zhǎng)；
（3）求折痕AF長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

從方程組數(shù)學(xué)公式中得到x與y的關(guān)系式為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一列客車長(zhǎng)200m，一列貨車長(zhǎng)280m，兩車在平行的軌道上相向而行，從兩車剛開(kāi)始相遇到兩車完全錯(cuò)開(kāi)需16秒，已知客車與貨車的速度之比是3：2，則客車每秒行駛的路程是________米．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

小明在做一個(gè)多項(xiàng)式除以數(shù)學(xué)公式的題時(shí)，由于粗心誤以為是乘以數(shù)學(xué)公式，結(jié)果是8a4b-4a3+2a2，你能知道正確的結(jié)果是多少嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

運(yùn)用乘法公式計(jì)算．
（1）（x+y）2-（x-y）2
（2）（x+y-2）（x-y+2）
（3）79.8×80.2
（4）19.92

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同步練習(xí)冊(cè)答案