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科目: 來源:2013屆甘肅武威第五中學(xué)九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如果關(guān)于的方程是一元二次方程,則m為

A.-1B.-l或3C.3D.1或-3

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科目: 來源:2013屆甘肅武威第五中學(xué)九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

一元二次方程的根的情況為

A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒有實(shí)數(shù)根

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科目: 來源:2013屆甘肅武威第五中學(xué)九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

方程2x(x-3)=5(x-3)的根為(   )

A.x=B.x=="3"
C.x1=-,x2=-3D.x1=,x2=3

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇如城新民初中九年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

用配方法解方程3x2+6x―5=0時(shí),原方程應(yīng)變形為                           (   )

A.(3x+1)2=4B.3(x+1)2=8C.(3x―1)2=4D.3(x―1)2=5

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇如城新民初中九年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

已知x=2是一元二次方程x2+x+m=0的一個(gè)解,則m的值是                  (   )

A.―6B.6C.0D.0或6

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科目: 來源:2012—2013學(xué)年四川成都望子成龍學(xué)校九年級上期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如果關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么的取值范圍是( 。

A.B.C.D.

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科目: 來源:2013屆廣東惠州市惠城區(qū)十一校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

某縣為發(fā)展教育事業(yè),加強(qiáng)了對教育經(jīng)費(fèi)的投入,2011年投入3 000萬元,預(yù)計(jì)2013年投入5 000萬元.設(shè)教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率為,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( )

A.B.
C.D.

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科目: 來源:2013屆浙江杭州蕭山高橋初中九年級上學(xué)期期初摸底考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

已知直角三角形的兩條邊長分別是方程x2-14x+48=0的兩個(gè)根,則此三角形的斜邊長是(    )

A.10B.C.10或D.10或8

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科目: 來源:2013屆浙江杭州蕭山高橋初中九年級上學(xué)期期初摸底考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

一元二次方程x2-4x-6=0,經(jīng)過配方可變形為(  )

A.(x-2)2=10B.(x-2)2=6C.(x-4)2=6D.(x-2)2=2

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科目: 來源:2012屆安徽黃山四校九年級第一階段聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

對于方程,下面觀點(diǎn)正確的是(    )

A.方程有無實(shí)數(shù)根,要根據(jù)b的取值而定
B.∵-2<0,∴方程兩根肯定為負(fù)
C.當(dāng)b>0時(shí).方程兩根為正:b<0時(shí).方程兩根為負(fù)
D.無論b取何值,方程必有一正根、一負(fù)根

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同步練習(xí)冊答案