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科目： 來源： 題型：填空題

將點A（-1，2）沿x軸向右平移3個單位長度，再沿y軸向下平移4個長度單位后得到點A′的坐標為________．

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科目： 來源： 題型：判斷題

若正方體的棱長總和是48cm，則它的每條棱長是8cm．

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科目： 來源： 題型：解答題

請閱讀下列材料：
問題：正方形ABCD中，M，N分別是直線CB、DC上的動點，∠MAN=45°，當∠MAN交邊CB、DC于點M、N（如圖①）時，線段BM、DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關系？
小聰同學的思路是：延長CB至E使BE=DN，并連接AE，構造全等三角形經過推理使問題得到解決．請你參考小聰同學的思路，探究并解決下列問題：
（1）直接寫出上面問題中，線段BM，DN和MN之間的數(shù)量關系；
（2）當∠MAN分別交邊CB，DC的延長線于點M/N時（如圖②），線段BM，DN和MN之間的又有怎樣的數(shù)量關系？請寫出你的猜想，并加以證明；
（3）在圖①中，若正方形的邊長為16cm，DN=4cm，請利用（1）中的結論，試求MN的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，已知：AB=BC=AC，CD=DE=EC，
（1）求證：∠ACD=∠BCE；
（2）求證：△ADC≌BEC；
（3）求證：AD=BE．

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科目： 來源： 題型：填空題

在一個均勻的方體骰子中，其中有5個面分別有1，2，2，3，4這5個數(shù)，任意擲一次，如果擲“3”朝上的可能性與擲“2”朝上的可能性相同，則該骰子第6個面上應標上數(shù)字________．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：

（cos60°）-1÷（-1）2010+|2-數(shù)學公式|-數(shù)學公式×（tan30°-1）

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科目： 來源： 題型：填空題

用于衡量一組數(shù)據(jù)的波動程度的三個量為________、________、________．

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科目： 來源： 題型：解答題

①作出鈍角△ABC的邊AB上高線CD；
②作出鈍角△ABC的邊BC上中線AE；
③作出鈍角△ABC的角平分線BF．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，⊙O是等邊△ABC的外接圓，⊙O的半徑為4，則等邊△ABC的邊長為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知點P（a，a）在雙曲線y=數(shù)學公式（x＞0）上，則a的值等于________．

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同步練習冊答案