如圖，在矩形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓柱的側(cè)面，剛好能組合成圓柱.設(shè)矩形的長和寬分別為和，則與的函數(shù)圖象大致是( ▲  )

在今年我市初中學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科的女子800米耐力測試中，某考點同時起跑的小瑩和小梅所跑的路程 S （米）與所用時間 t （秒）之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD . 下列說法正確的是

A．小瑩的速度隨時間的增大而增大
B．小梅的平均速度比小瑩的平均速度大
C．在起跑后 180 秒時，兩人相遇
D．在起跑后 50 秒時，小梅在小瑩的前面

在平面直角坐標系中，已知直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點，點C（0，n）是y軸上一點．把坐標平面沿直線AC折疊，使點B剛好落在x軸上，則點C的坐標是
A．（0，）        B．（0，）         C．（0，3）       D．（0，4）

已知正比例函數(shù)的圖象上兩點A（x₁，y₁），B（x₂，y₂），當時，有，則m的取值范圍是（  ）

A．

B．

C．

D．

如圖，已知直線的解析式是 ，并且與軸、軸分別交于A、B兩點。一個半徑為1.5的⊙C,圓心C從點（0，1.5）開始以每秒0.5個單位的速度沿著軸向下運動,當⊙C與直線相切時,則該圓運動的時間為（ ◆ ）

A.3秒或6秒      B.6秒       C.3秒       D.6秒或16秒

已知整數(shù)滿足，對任意一個中的較大值用表示，則的最小值是（     ）A

明明騎自行車去上學(xué)時，經(jīng)過一段先上坡后下坡的路，在這段路上所走的路程s（單位：千米）與時間t單位：分）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．放學(xué)后如果按原路返回，且往返過程中，上坡速度相同，下坡速度相同，那么他回來時，走這段路所用的時間為(   )

如圖2，直線=+2與雙曲線=在第二象限有兩個交點，那么m的取值范圍在數(shù)軸上表示為                                                    （    ）
 

函數(shù)的圖像經(jīng)過（　*�。�.

若一次函數(shù)＝＋，當的值增大１時，值減�。�，則當的值減�。硶r，值（＊）