（12′）王華、張偉兩位同學九年級10次數(shù)學單元自我檢測的成績（成績均為整數(shù)，且個位數(shù)為0）分別如下圖所示：

（1）根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表：

（本題9分）.圖10－1和圖10－2是某報紙公布的中國人口發(fā)展情況統(tǒng)計圖和2000年中國人口年齡構成圖．請根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：

（1）2000年，中國60歲及以上人口數(shù)為　　　　億，15～59歲人口數(shù)為　　　億（精確到0.01億）；
（2）預計到2050年，中國總人口數(shù)將達到　　　　　億，60歲及以上人口數(shù)占總人口數(shù)的　　　　％（精確到0.1％）；
（3）通過對中國人口發(fā)展情況統(tǒng)計圖的分析，寫出兩條你認為正確的結論．
．

為了解某區(qū)八年級學生課外體育活動的情況，從該年級學生中隨機抽取了部分學生，對其參加的體育活動項目進行了調查，將調查的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并繪制了扇形圖和條形圖，請根據(jù)圖中信息，回答下列問題：

(1)本次調查共抽取了   名學生；
(2)在圖①中，乒乓球項目所對應的扇形的圓心角是   度，參加籃球項目的人數(shù)在所調查的所有人數(shù)中所占的百分比是   %；
(3)請將圖②補充完整；
(4)該區(qū)共有4600名八年級學生，估計參加籃球項目的學生有   名．

（本題6分）一次期中考試中，A、B、C、D、E五位同學的數(shù)學、英語成績等有關信息如下表所示：（單位：分）

	A	B	C	D	E	極差	平均分	標準差
數(shù)學	71	72	69	68	70		70
英語	88	82	94	85	76		85

某單位欲招聘一名員工，現(xiàn)有三人競聘該職位，他們的筆試成績和口試成績（單位：分）分別用兩種方式進行了統(tǒng)計，如表一和圖一.
(1). （2分）請將表一和圖一中的空缺部分補充完整；
(2). （2分）競聘的最后一個程序是由該單位的名職工進行投票，三位競聘者的得票情
況如圖二（沒有棄權票，每名職工只能推薦一個），請計算每人的得票數(shù)；
(3). （2分）若每票計分，該單位將筆試、口試、得票三項測試得分按的比例確定
個人成績，請計算三位競聘者的最后成績，并根據(jù)成績判斷誰能競聘成功．

（本小題滿分8分）為了解九年級500名學生平均每天課外閱讀的時間，某校隨機調查了該年級部分學生一周內平均每天課外閱讀的時間（以分鐘為單位，并取整數(shù)）.現(xiàn)將有關數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖，請仔細讀圖完成下列問題：

（10分）某中學從2007年以來，一直堅持開展用眼健康方面的教育，并進行跟蹤治療. 為了調查全校學生的視力變化情況，從中抽取部分學生近幾年視力檢查的結果做了統(tǒng)計（如圖1），并統(tǒng)計了2010年這部分學生的視力分布情況（如表1和圖2）.

（本題10分）


某中學九年級1班同學積極響應“陽光體育工程”的號召，利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練，訓練前后都進行了測試．現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表．
請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：
（1）求選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比及該班學生的總人數(shù)；
（2）求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù)；
（3）根據(jù)測試資料，訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓練之前人均進球數(shù)增加25%。請求出參加訓練之前的人均進球數(shù)。

（8分） 據(jù)報道，全國碩士研究生2011年入學考試報考人數(shù)再一次達到歷史高峰，以下是根據(jù)2008年——2011年全國碩士研究生報考人數(shù)繪制的統(tǒng)計圖．

（1）請你根據(jù)統(tǒng)計圖計算出2009年——2011年這三年全國碩士研究生入學考試報考人數(shù)比上年增加值的平均數(shù)為         萬人（結果保留整數(shù)）；
（2）為了調查各專業(yè)報考人數(shù)，某網(wǎng)站進行了網(wǎng)上調查，并將調查結果繪制成扇形統(tǒng)計圖，請你補全扇形統(tǒng)計圖并計算圖中表示金融專業(yè)的扇形的圓心角為
    度；若2012年全國碩士研究生報考人數(shù)按照（1）中的平均數(shù)增長，各專業(yè)報考人數(shù)所占比例與2011年相比基本保持不變，請你預測2012年全國碩士研究生入學考試報考金融專業(yè)的考生約有    萬人(結果保留整數(shù))．

某單位欲招聘一名員工，現(xiàn)有三人競聘該職位，他們的筆試成績和口試成績（單位：分）分別用兩種方式進行了統(tǒng)計，如表一和圖一.

(1). （2分） 請將表一和圖一中的空缺部分補充完整；
(2). （2分）競聘的最后一個程序是由該單位的名職工進行投票，三位競聘者的得票情 
(3). （2分） 若每票計分，該單位將筆試、口試、得票三項測試得分按的比例確定 個人成績，請計算三位競聘者的最后成績，并根據(jù)成績判斷誰能競聘成功．