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科目: 來源:2011—2012學年安徽滁州八年級第二學期期末數(shù)學試卷C(滬科版)(帶解析) 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是BC上的一點,且CE=8,BC=12,CD=4,∠C=30°,∠B=60°。點P是線段BC邊上一動點(包括B、C兩點),設(shè)PB的長是x。
(1)當x為何值時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形為直角梯形。
(2)當x為何值時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形。
(3)P在BC 上運動時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形能否為菱形。

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科目: 來源:2011—2012學年安徽滁州八年級第二學期期末數(shù)學試卷C(滬科版)(帶解析) 題型:解答題

如圖,在直角梯形中,
,動點開始沿邊向的速度運動;動點從點開始沿邊向的速度運動。分別從點、C同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另外一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為。

(1)當為何值時,四邊形平行為四邊形?
(2)當為何值時,四邊形為等腰梯形?

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科目: 來源:2011—2012學年安徽滁州八年級第二學期期末數(shù)學試卷C(滬科版)(帶解析) 題型:解答題

兩條完全相同的矩形紙片如圖放置,.求證:四邊形為菱形.

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科目: 來源:2011—2012 學年北京市第三十九中學初二第二學期期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,將邊長為8cm的正方形紙片ABCD折疊,使點D落在BC邊中點E處,點A落在點F處,折痕為MN,求線段CN的長.

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科目: 來源:2011—2012 學年北京市第三十九中學初二第二學期期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知,如圖,四邊形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四邊形ABCD的面積。

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科目: 來源:2011-2012學年北京裕中中學初二第二學期期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

四邊形一條對角線所在直線上的點,如果到這條對角線的兩端點的距離不相等,但到另一對角線的兩個端點的距離相等,則稱這點為這個四邊形的準等距點.如右圖,點P為四邊形ABCD對角線AC所在直線上的一點,PD=PB,PA≠PC,則點P為四邊形ABCD的準等距點.

(1)如圖2,畫出菱形ABCD的一個準等距點.
(2)如圖3,作出四邊形ABCD的一個準等距點(尺規(guī)作圖,保留作
圖痕跡不要求寫作法).

 

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科目: 來源:2011-2012學年北京裕中中學初二第二學期期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

現(xiàn)有10個邊長為1的正方形,排列形式如左下圖, 請把它們分割后拼接成一個新的正方形.要求: 在左下圖中用實線畫出分割線,并在右下圖的正方形網(wǎng)格圖(圖中每個小正方形的邊長均為1)中用實線畫出拼接成的新正方形.

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科目: 來源:2011-2012學年北京裕中中學初二第二學期期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖,E、F是□ABCD的對角線AC上的兩點,AE=CF.求證:①BF=DE  ②BF//DE

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科目: 來源:2011-2012學年安徽銅陵初二下學期期末數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,AD=1,且,試求的度數(shù)(7分)

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科目: 來源:2012屆福建省南安市初二下學期期末考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題

是等邊三角形,點是射線上的一個動點(點不與點重合),是以為邊的等邊三角形,過點的平行線,分別交射線于點,連接

(1)如圖(a)所示,當點在線段上時,
①求證:
②探究:四邊形是怎樣特殊的四邊形?并說明理由;
(2)如圖(b)所示,當點的延長線上時,
①第(1)題中所求證和探究的兩個結(jié)論是否仍然成立?(直接寫出,不必說明理由)
②當點運動到什么位置時,四邊形是菱形?并說明理由.

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