解方程：
（1）7y+26=-5y+10
（2）5（x+2）=-2（5x-1）
（3）
（4）

一次期中考試中，A、B、C、D、E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語成績(jī)等有關(guān)信息如下表所示：（單位：分）

	A	B	C	D	E	平均分	標(biāo)準(zhǔn)差
數(shù)學(xué)	71	72	69	68	70
英語	88	82	94	85	76	85

（1）求這五位同學(xué)在本次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分和英語成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差；
（2）為了比較不同學(xué)科考試成績(jī)的好與差，采用標(biāo)準(zhǔn)分是一個(gè)合理的選擇，標(biāo)準(zhǔn)分的計(jì)算公式是：標(biāo)準(zhǔn)分=（個(gè)人成績(jī)一平均成績(jī)）÷成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)差．
從標(biāo)準(zhǔn)分看，標(biāo)準(zhǔn)分大的考試成績(jī)更好．請(qǐng)問A同學(xué)在本次考試中，數(shù)學(xué)與英語哪個(gè)學(xué)科考得更好？
友情提示：一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算公式是S=，其中為n個(gè)數(shù)據(jù)x₁，x₂，…x_nr的平均數(shù)．

將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7，…排成如下數(shù)字表，用十子框框出5個(gè)數(shù)，如圖所示．
（1）如果十字框圖中橫排3個(gè)數(shù)之和為51，那么豎列的3個(gè)數(shù)之和為______，豎列的3個(gè)數(shù)最下面一個(gè)數(shù)是______
（2）若十字框框住的5個(gè)數(shù)中中間那個(gè)數(shù)為n，則a+b+c+d+e=______．

如圖，AD、AE分別為△ABC的高和角平分線，∠B=35°，∠C=45°，求∠DAE的度數(shù)．

若a₁=1-，a₂=1-，a₃=1-，…；則a₂₀₁₃的值為________．（用含m的代數(shù)式表示）

在一個(gè)不透明的袋中裝有2個(gè)綠球，n個(gè)紅球和5個(gè)黃球，它們除了顏色外都相同，從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，摸到紅球的概率為，則n的值為________．

（1）用“＜”或“＞”填空：
______4；
______；
6.25______；
2+______；
______π-3；
（2）在（1）的條件下，請(qǐng)你將上述的5個(gè)不等式分成兩類，并說明每類不等式的特征．

如圖所示，△ABC平移到△A′B′C′的位置，量得A，A′間的距離為2.1cm，則B，B′間的距離是________cm．

如圖所示的運(yùn)算程序中，若開始輸入的x值為96，我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果為48，第二次輸出的結(jié)果為24，…，則第2012次輸出的結(jié)果為

1. A.
   6
2. B.
   3
3. C.
   
4. D.
   6024

已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別為3和4，以它的直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，所得圓錐的全面積是________．