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科目: 來(lái)源:2012屆河北石家莊初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

計(jì)算:

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科目: 來(lái)源:2012屆北京門頭溝中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

計(jì)算:

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科目: 來(lái)源:2012屆廣東省珠海市紫荊中學(xué)九年級(jí)第二次模擬考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,某貨船以24海里/時(shí)的速度將一批重要物資從處運(yùn)往正東方向的處,在點(diǎn)處測(cè)得某島在北偏東的方向上.該貨船航行分鐘后到達(dá)處,此時(shí)再測(cè)得該島在北偏東的方向上,已知在島周圍海里的區(qū)域內(nèi)有暗礁.若繼續(xù)向正東方向航行,該貨船有無(wú)觸礁危險(xiǎn)?試說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012屆廣東省廣州市番禺區(qū)中考一模數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

小明家所在居民樓的對(duì)面有一座大廈AB米.為測(cè)量這座居民樓與大廈之間的距離,小明從自己家的窗戶C處測(cè)得大廈頂部A的仰角為37°,大廈底部B的俯角為48°.求小明家所在居民樓與大廈的距離CD的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇漣水實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 為了提高傳送過(guò)程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°. 已知原傳送帶AB長(zhǎng)為4米.
【小題1】求新傳送帶AC的長(zhǎng)度;
【小題2】如果需要在貨物著地點(diǎn)C的左側(cè)留出2米的通道,試判斷距離B點(diǎn)4米的貨物MNQP是否需要挪走,并說(shuō)明理由.(說(shuō)明:⑴⑵的計(jì)算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,
≈1.73,≈2.24,≈2.45)

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇漣水實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

計(jì)算:-0+(--8cos60°

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科目: 來(lái)源:2012屆湖北天門九年級(jí)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,飛機(jī)沿水平方向(A,B兩點(diǎn)所在直線)飛行,前方有一座高山,為了避免飛機(jī)飛行過(guò)低,就必須測(cè)量山頂M到飛行路線AB的距離MN.飛機(jī)能夠測(cè)量的數(shù)據(jù)有俯角和飛行距離(因安全因素,飛機(jī)不能飛到山頂?shù)恼戏絅處才測(cè)飛行距離),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)求距離MN的方案,要求:
【小題1】指出需要測(cè)量的數(shù)據(jù)(用字母表示,并在圖中標(biāo)出);
【小題2】用測(cè)出的數(shù)據(jù)寫出求距離MN的步驟.

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科目: 來(lái)源:2012屆北京石景山中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,梯形紙片ABCD中,AD//BC,∠B=30º.折疊紙片使BC經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,點(diǎn)B落在點(diǎn)B處,EF是折痕,且BE=EF=4,
【小題1】求∠BAF的度數(shù)
【小題2】當(dāng)梯形的上底多長(zhǎng)時(shí),線段恰為該梯形的高?

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科目: 來(lái)源:2012屆北京石景山中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東珠海紫荊中學(xué)一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,小島A在港口P的南偏西45°方向,距離港口81海里處.甲船從A出發(fā),沿AP方向以9海里/時(shí)的速度駛向港口,乙船從港口P出發(fā),沿南偏東60°方向,以18海里/時(shí)的速度駛離港口,現(xiàn)兩船同時(shí)出發(fā).

【小題1】出發(fā)后幾小時(shí)兩船與港口P的距離相等?
【小題2】出發(fā)后幾小時(shí)乙船在甲船的正東方向?(結(jié)果精確到0.1小時(shí))
(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

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