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科目: 來源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,方格紙中有三個點(diǎn),要求作一個四邊形使這三個點(diǎn)在這個四邊形的邊(包括頂點(diǎn))上,且四邊形的頂點(diǎn)在方格的頂點(diǎn)上.

(1)在圖甲中作出的四邊形是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形;
(2)在圖乙中作出的四邊形是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形;
(3)在圖丙中作出的四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.
(注:圖甲、圖乙、圖丙在答題紙上)

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科目: 來源:2004年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

8分)有些圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,比如正方形。請你畫出另外三種有此性質(zhì)的圖形(畫圖工具不限,不寫畫法)。
圖一:                 圖二:                  圖三:

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科目: 來源:2011屆河北省蠡縣中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖所示,在△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),DE∥BC,如圖①,然后將△ADE繞A點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到圖②,然后將BD、CE分別延長至M、N,使DM=BD,EN=CE,得到圖③,請解答下列問題:
(1)若AB=AC,請?zhí)骄肯铝袛?shù)量關(guān)系:
①在圖②中,BD與CE的數(shù)量關(guān)系是________________;
②在圖③中,猜想AM與AN的數(shù)量關(guān)系、∠MAN與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)若AB=k·AC(k>1),按上述操作方法,得到圖④,請繼續(xù)探究:AM與AN的數(shù)量關(guān)系、∠MAN與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你的猜想,不必證明.

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科目: 來源:2011屆河北省蠡縣中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

每個小方格都是邊長為1個單位長度的小正方形,菱形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.

(1)將菱形OABC先向右平移4個單位,再向上平移2個單位,得到菱形,請畫出菱形,并直接寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)將菱形OABC繞原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90º,得到菱形OA2B2C2,請畫出菱形OA2B2C2,并求出點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到B2的路徑長.

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江龍東地區(qū)卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題:
(1)將△ABC向右平移3個單位長度再向下平移2個單位長度,畫出兩次平移后的△A1B1C1;
(2)寫出A1、C1的坐標(biāo);
(3)將△A1B1C1繞C1逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C1,求線段B1C1旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積(結(jié)
果保留π)。

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江黑河齊齊哈爾大興安嶺雞西卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AD、CD上,若∠MBN=45°,易證MN=AM+CN
⑴ 如圖2,在梯形ABCD中,BC∥AD,AB=BC=CD, 點(diǎn)M、N分別在AD、CD上,若∠MBN=∠ABC ,試探究線段MN、AM、CN有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出猜想,并給予證明.
⑵ 如圖3,在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°,點(diǎn)M、N分別在DA、CD的延長線上,若∠MBN=∠ABC,試探究線段MN、AM、CN又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出猜想,不需證明.

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江黑河齊齊哈爾大興安嶺雞西卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

頂點(diǎn)在網(wǎng)格交點(diǎn)的多邊形叫做格點(diǎn)多邊形,如圖,在一個9 X 9的正方形網(wǎng)格中有一個格點(diǎn)△ABC.設(shè)網(wǎng)格中小正方形的邊長為l個單位長度.
(1)在網(wǎng)格中畫出△ABC向上平移4個單位后得到的△AlBlCl
(2)在網(wǎng)格中畫出△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)900后得到的△AB2C2
(3)在(1)中△ABC向上平移過程中,求邊AC所掃過區(qū)域的面積.

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科目: 來源:2011屆河南油田中招第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,△ABC是等腰直角三角形,其中CA=CB,四邊形CDEF是正方形,連結(jié)AF、BD.
(1)觀察圖形,猜想AF與BD之間有怎樣的關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)若將正方形CDEF繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn),使正方形CDEF的一邊落在△ABC的內(nèi)部,請你畫出一個變換后的圖形,并對照已知圖形標(biāo)記字母,題(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立?若成立,直接寫出結(jié)論,不必證明;若不成立,請說明理由.

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年山東省莒南八中九年級上冊數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖(),兩個不全等的等腰直角三角形疊放在一起,并且有公共的直角頂點(diǎn)

(1)將圖()中的繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)角,在圖()中作出旋轉(zhuǎn)后的(保留作圖痕跡,不寫作法,不證明).
(2)在圖()中,你發(fā)現(xiàn)線段的數(shù)量關(guān)系是                ,直線相交成                度角.
(3)將圖()中的繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)一個銳角,得到圖(),這時(2)中的兩個結(jié)論是否成立?作出判斷并說明理由.若繞點(diǎn)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)更大的角時,結(jié)論仍然成立嗎?作出判斷,不必說明理由.

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江市九年級上期末學(xué)情分析數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

在如圖的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)).

(1)如果建立直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-5,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,2),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為     ;
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1,并求線段BC掃過的面積.

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同步練習(xí)冊答案