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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B。

(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的長(zhǎng)。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖所示,圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC與△A′B′C′是以 點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,它們的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上. 

(1)畫出位似中心點(diǎn)O; 
(2)直接寫出△ABC與△A’B’C’的位似比            ; 
(3)以位似中心O為坐標(biāo)原點(diǎn),以格線所在直線為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系,畫出△A′B′C′關(guān)于點(diǎn) O中心對(duì)稱的△A"B"C",如果△ABC內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),寫出△A"B"C"中M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M"的坐標(biāo)             。

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市竹西中學(xué)九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知矩形紙片ABCD中,AB=2,BC=3.
操作:將矩形紙片沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊CD上.
探究:

(1)如圖1,若點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,你認(rèn)為△EDA1和△FDC全等嗎?如果全等,請(qǐng)給出證明,如果不全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如圖2,若點(diǎn)B與CD的中點(diǎn)重合,請(qǐng)你判斷△FCB1、△B1DG和△EA1G之間的關(guān)系,如果全等,只需寫出結(jié)果,如果相似,請(qǐng)寫出結(jié)果,求出相應(yīng)的相似比;
(3)如圖2,請(qǐng)你探索,當(dāng)點(diǎn)B落在CD邊上何處,即B1C的長(zhǎng)度為多少時(shí),△FCB1與△B1DG全等.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省定安縣第一學(xué)期期中檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷A(帶解析) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,連接AD、DE,且∠1=∠B=∠C.

(1)由題設(shè)條件,請(qǐng)寫出三個(gè)正確結(jié)論:(要求不再添加其他字母和輔助線,找結(jié)論過(guò)程中添加的字母和輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不必證明)
答:結(jié)論一:        ;結(jié)論二:         ;結(jié)論三:          
(2)若∠B=45°,BC=2,當(dāng)點(diǎn)D在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)D不與B、C重合),
①求CE的最大值;
②若△ADE是等腰三角形,求此時(shí)BD的長(zhǎng).(注意:在第(2)的求解過(guò)程中,若有運(yùn)用(1)中得出的結(jié)論,須加以證明)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省定安縣第一學(xué)期期中檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷A(帶解析) 題型:解答題

利用位似圖形的方法把四邊形ABCD縮小為原來(lái)的
 

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科目: 來(lái)源:2013年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知四邊形ABCD中,E、F分別是AB、AD邊上的點(diǎn),DE與CF交于點(diǎn)G.
(1)如圖①,若四邊形ABCD是矩形,且DE⊥CF,求證

(2)如圖②,若四邊形ABCD是平行四邊形,試探究:當(dāng)∠B與∠EGC滿足什么關(guān)系時(shí),使得成立?并證明你的結(jié)論;

(3)如圖③,若BA=BC=6,DA=DC=8,∠BAD=90°,DE⊥CF,請(qǐng)直接寫出的值.

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科目: 來(lái)源:2013年江蘇省海門市中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中, AB=4,BC=2,點(diǎn)P是射線DA上的一動(dòng)點(diǎn),DE⊥CP,垂足為E,EF⊥BE與射線DC交于點(diǎn)F.

(1)若點(diǎn)P在邊DA上(與點(diǎn)D、點(diǎn)A不重合).
①求證:△DEF∽△CEB;
②設(shè)AP=x,DF=y,求的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;
(2)當(dāng)△EFC與△BEC面積之比為3︰16時(shí),線段AP的長(zhǎng)為多少?(直接寫出答案,不必說(shuō)明理由).

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇東臺(tái)頭灶鎮(zhèn)中學(xué)初三下學(xué)期中考系列化?加(xùn)練(Ⅱ)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,已知Rt△ABC中,,AC=8cm,BC=6cm.點(diǎn)P由B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為2cm/s.以AQ、PQ為邊作平行四邊形AQPD,連接DQ,交AB于點(diǎn)E.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(單位:s)(0≤t≤4).解答下列問(wèn)題:

(1)用含有t的代數(shù)式表示AE=_____________;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),DQ=AP;
(3)如圖2,當(dāng)t為何值時(shí),平行四邊形AQPD為菱形;
(4)直接寫出:當(dāng)DQ的長(zhǎng)最小時(shí),t的值.

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第二次涂卡訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:把按如圖(1)擺放(點(diǎn)與點(diǎn)重合),點(diǎn)、)、在同一條直線上.,,,,.如圖(2),從圖(1)的位置出發(fā),以的速度沿勻速移動(dòng),在移動(dòng)的同時(shí),點(diǎn)的頂點(diǎn)出發(fā),以2 cm/s的速度沿向點(diǎn)勻速移動(dòng).當(dāng)的頂點(diǎn)移動(dòng)到邊上時(shí),停止移動(dòng),點(diǎn)也隨之停止移動(dòng).相交于點(diǎn),連接,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為

(1)當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)在線段的垂直平分線上?
(2)連接,設(shè)四邊形的面積為,求之間的函數(shù)關(guān)系式;是否存在某一時(shí)刻,使面積最?若存在,求出的最小值;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)是否存在某一時(shí)刻,使、三點(diǎn)在同一條直線上?若存在,求出此時(shí)的值;若不存在,說(shuō)明理由.(圖(3)供同學(xué)們做題使用)

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省南京市白下區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

(1)如圖①,P為△ABC的邊AB上一點(diǎn)(P不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),連接PC,如果△CBP∽△ABC,那么就稱P為△ABC的邊AB上的相似點(diǎn).
畫法初探
①如圖②,在△ABC中,∠ACB>90°,畫出△ABC的邊AB上的相似點(diǎn)P(畫圖工具不限,保留畫圖痕跡或有必要的說(shuō)明);

辯證思考
②是不是所有的三角形都存在它的邊上的相似點(diǎn)?如果是,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不是,請(qǐng)找出一個(gè)不存在邊上相似點(diǎn)的三角形;
特例分析
③已知P為△ABC的邊AB上的相似點(diǎn),連接PC,若△ACP∽△ABC,則△ABC的形狀是   ;
④如圖③,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,P是邊AB上的相似點(diǎn),求的值.
(2)在矩形ABCD中,AB=a,BC=b(a≥b).P是AB上的點(diǎn)(P不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),作PQ⊥CD,垂足為Q.如果矩形ADQP∽矩形ABCD,那么就稱PQ為矩形ABCD的邊AB、CD上的相似線.

①類比(1)中的“畫法初探”,可以提出問(wèn)題:對(duì)于如圖④的矩形ABCD,在不限制畫圖工具的前提下,如何畫出它的邊AB、CD上的相似線PQ呢?
你的解答是:   (只需描述PQ的畫法,不需在圖上畫出PQ).
②請(qǐng)繼續(xù)類比(1)中的“辯證思考”、“特例分析”兩個(gè)欄目對(duì)矩形的相似線進(jìn)行研究,要求每個(gè)欄目提出一個(gè)問(wèn)題并解決.

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