科目: 來(lái)源:2011年南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:填空題
【原創(chuàng)】劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國(guó),小明也學(xué)起了劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù):a2+b-1,例如把(3,-2)放入其中,就會(huì)得到:32+(-2)-1=6.現(xiàn)將實(shí)數(shù)對(duì)(-1,3)放入其中,得到實(shí)數(shù)m,再將實(shí)數(shù)對(duì)(m,1)放入其中后,得到的實(shí)數(shù)是___________________。
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科目: 來(lái)源:2011年南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:填空題
【原創(chuàng)】同學(xué)們?cè)谂恼樟裟畹臅r(shí)候最喜歡做一個(gè)“V”字型的動(dòng)作。我們將寬為的長(zhǎng)方形如圖進(jìn)行翻折,便可得到一個(gè)漂亮的“V”。如果“V”所成的銳角為600,那么折痕的長(zhǎng)是__________ 。
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科目: 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)數(shù)學(xué)解析版 題型:填空題
已知:在△ABC中,∠C=90°,∠A>∠B.求證:∠A>45°.在用反證法證明此題時(shí)應(yīng)先假設(shè)________________________.
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年度濰坊市高密八年級(jí)第二學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:填空題
用正三角形和正方形組合作平面鑲嵌,每一個(gè)頂點(diǎn)周?chē)衉______個(gè)正三角形和_______個(gè)正方形。
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科目: 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇省蘇州市卷)數(shù)學(xué) 題型:填空題
(2011•江漢區(qū))將點(diǎn)A(﹣3,﹣2)先沿y軸向上平移5個(gè)單位,再沿x軸向左平移4個(gè)單位得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是 .
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科目: 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)數(shù)學(xué)解析版 題型:填空題
(2011•德州)長(zhǎng)為1,寬為a的矩形紙片(),如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于矩形寬度的正方形(稱(chēng)為第一次操作);再把剩下的矩形如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于此時(shí)矩形寬度的正方形(稱(chēng)為第二次操作);如此反復(fù)操作下去.若在第n此操作后,剩下的矩形為正方形,則操作終止.當(dāng)n=3時(shí),a的值為( )
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科目: 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤(pán)水卷)數(shù)學(xué) 題型:填空題
(2011貴州六盤(pán)水,17,4分)從美學(xué)角度來(lái)說(shuō),人的上身長(zhǎng)與下身長(zhǎng)之比為黃金比時(shí),可以給人一種協(xié)調(diào)的美感。某女老師上身長(zhǎng)約61.80cm,下身長(zhǎng)約93.00cm,她要穿約________cm的高跟鞋才能達(dá)到黃金比的美感效果(精確到0.01cm)
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科目: 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林卷)數(shù)學(xué) 題型:填空題
(11·漳州)用形狀和大小相同的黑色棋子按下圖所示的方式排列,按照這樣的規(guī)律,第n個(gè)圖形需要棋子_ ▲ 枚.(用含n的代數(shù)式表示)
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科目: 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)數(shù)學(xué) 題型:填空題
在直角坐標(biāo)系中,正方形、、…、按如圖所示的方式放置,其中點(diǎn)…、均在一次函數(shù)的圖象上,點(diǎn)…、均在x軸上.若點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2),則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)________
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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省常州市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
把棱長(zhǎng)為4的正方體分割成29個(gè)棱長(zhǎng)為整數(shù)的正方體(且沒(méi)有剩余),其中棱長(zhǎng)為1的正方體的個(gè)數(shù)為 .
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