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科目: 來源: 題型:單選題

扇形的圓心角不變,半徑擴大為2倍,則扇形弧長擴大


  1. A.
    2倍
  2. B.
    4倍
  3. C.
    2p倍
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:單選題

若半徑分別為2和3的兩圓相切,則兩圓的圓心距為


  1. A.
    5
  2. B.
    1
  3. C.
    5或1
  4. D.
    小于1

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科目: 來源: 題型:單選題

正△ABC的兩條角平分線BD和CE交于點I,則∠BIC等于


  1. A.
    60°
  2. B.
    90°
  3. C.
    120°
  4. D.
    150°

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科目: 來源: 題型:單選題

等腰三角形(不等邊)的角平分線、中線和高的條數總和是


  1. A.
    3
  2. B.
    5
  3. C.
    7
  4. D.
    9

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科目: 來源: 題型:單選題

某校五個小組參加植樹活動,平均每小組植樹10株,已知一、二、三、五小組分別植了9株、12株、9株、8株,那么第四小組植數


  1. A.
    12株
  2. B.
    11株
  3. C.
    10株
  4. D.
    9株

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科目: 來源: 題型:單選題

某中學以總分錄取新生,這與統(tǒng)計學中的哪個數據關系最大


  1. A.
    平均數
  2. B.
    眾數
  3. C.
    中位數
  4. D.
    都沒關系

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科目: 來源: 題型:單選題

為了測量調查對象每分鐘的心跳次數,甲同學建議測量2分鐘的心跳次數再除以2,乙同學建議測量10秒的心跳次數再乘以6,你認為哪位同學的方法更具有代表性


  1. A.
    甲同學
  2. B.
    乙同學
  3. C.
    兩種方法都具有代表性
  4. D.
    兩種方法都不合理

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科目: 來源: 題型:單選題

若a,b,c的平均數為11,則3a-3,3b-2,3c+17的平均數是


  1. A.
    11
  2. B.
    37
  3. C.
    17
  4. D.
    28

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科目: 來源: 題型:單選題

若|a-1|=1-a,則a的取值范圍為


  1. A.
    a≥1
  2. B.
    a≤1
  3. C.
    a>1
  4. D.
    a<1

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科目: 來源: 題型:單選題

在兩個同心圓中,大圓的一條長6cm的弦AB切小圓于C,大圓的半徑是5cm,則小圓的半徑是


  1. A.
    1cm
  2. B.
    2cm
  3. C.
    3cm
  4. D.
    4cm

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