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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
有2個信封，每個信封內(nèi)各裝有四張卡片，其中一個信封內(nèi)的四張卡片上分別寫有1、2、3、4四個數(shù)，另一個信封內(nèi)的四張卡片分別寫有5、6、7、8四個數(shù)，甲、乙兩人商定了一個游戲，規(guī)則是：從這兩個信封中各隨機(jī)抽取一張卡片，然后把卡片上的兩個數(shù)相乘，如果得到的積大于20，則甲獲勝，否則乙獲勝．
（1）請你通過列表（或畫樹狀圖）計算甲獲勝的概率．
（2）你認(rèn)為這個游戲公平嗎？為什么？
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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
“手心，手背”是同學(xué)們中間廣為流傳的游戲．游戲時，甲、乙、丙三方每次做“手心”“手背”兩種手勢中的一種．規(guī)定：（1）出現(xiàn)三個相同手勢不分勝負(fù)須繼續(xù)比賽；
（2）出現(xiàn)一個“手背”和兩個“手心”或出現(xiàn)一個“手心”和兩個“手背”時，則一種手勢者為勝，兩種相同手勢者為負(fù)．
假定甲、乙、丙三人每次都有相同可能地做這兩種手勢，那么甲、乙、丙三位同學(xué)勝的概率是否一樣？這個游戲?qū)θ绞欠窆剑咳艄�，請說明理由；若不公平，如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)θ蕉脊剑?br />
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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
如圖是一個木制圓盤，供甲、乙擲飛鏢用．圖中兩同心圓，其中大圓直徑為20cm，小圓的直徑為10cm，若規(guī)定飛鏢擲于小圓內(nèi)（陰影部分），甲得2分，若飛鏢擲于圓白菜環(huán)內(nèi)（白色部分），乙得1分，最后按所得分?jǐn)?shù)定輸贏．
（1）你認(rèn)為此游戲公平嗎？通過計算說明理由．
（2）怎樣修改得分規(guī)則，可以使游戲公平？
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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
在如圖所示的圖案中，黑白兩色的直角三角形都全等．將它作為一個游戲盤，游戲規(guī)則是：按一定距離向盤中投鏢一次，扎在黑色區(qū)域為甲勝，扎在白色區(qū)域為乙勝．你認(rèn)為這個游戲公平嗎？為什么？
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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
小明和小剛想要利用如圖的兩個轉(zhuǎn)盤玩游戲，請你幫助他們設(shè)計一個游戲，使游戲的規(guī)則對雙方是公平的．
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來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
楊華與季紅用5張同樣規(guī)格的硬紙片做拼圖游戲，正面如圖1所示，背面完全一樣，將它們背面朝上攪勻后，同時抽出兩張．規(guī)則如下：
當(dāng)兩張硬紙片上的圖形可拼成電燈或小人時，楊華得1分；
當(dāng)兩張硬紙片上的圖形可拼成房子或小山時，季紅得1分（如圖2）．
問題：游戲規(guī)則對雙方公平嗎？請說明理由；若你認(rèn)為不公平，如何修改游戲規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平？
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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
李紅和張明正在玩擲骰子游戲，兩人各擲一枚骰子．
（1）當(dāng)兩枚骰子點數(shù)之和為奇數(shù)時，李紅得3分，否則，張明得1分，這個游戲公平嗎？為什么？
（2）當(dāng)兩枚骰子的點數(shù)之和大于7時，李紅得1分，否則張明得1分，這個游戲公平嗎？為什么？如果不公平，請你提出一個對雙方公平的意見．
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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
有一個拋兩枚硬幣的游戲，規(guī)則是：若出現(xiàn)兩個正面，則甲贏；若出現(xiàn)一正一反，則乙贏；若出現(xiàn)兩個反面，則甲、乙都不贏．
（1）這個游戲是否公平？請說明理由；
（2）如果你認(rèn)為這個游戲不公平，那么請你改變游戲規(guī)則，設(shè)計一個公平的游戲；如果你認(rèn)為這個游戲公平，那么請你改變游戲規(guī)則，設(shè)計一個不公平的游戲．
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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
某校九年級1，2班聯(lián)合舉行畢業(yè)晚會，組織者為了使晚會氣氛熱烈、有趣、策劃時計劃整場晚會以轉(zhuǎn)盤游戲的方式進(jìn)行，每個節(jié)目開始時，兩班各派一人先進(jìn)行游戲，勝者獲得一件獎品，負(fù)者表演一個節(jié)目．1班的文娛委員利用分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3和4，5，6，7的兩個轉(zhuǎn)盤（如圖）設(shè)計了一個游戲方案，兩人同時各轉(zhuǎn)動一個轉(zhuǎn)盤一次，將轉(zhuǎn)到的數(shù)字相加，和為偶數(shù)時，1班代表勝，否則2班代表勝，你認(rèn)為該方案對雙方是否公平？為什么？
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科目：
來源：第2章《簡單事件的概率》中考題集（32）：2.3 概率的簡單應(yīng)用（解析版）
題型：解答題
某中學(xué)七年級有6個班，要從中選出2個班代表學(xué)校參加某項活動，七（1）班必須參加，另外再從七（2）至七（6）班選出1個班．七（4）班有學(xué)生建議用如下的方法：從裝有編號為1，2，3的三個白球A袋中摸出1個球，再從裝有編號為1，2，3的三個紅球B袋中摸出1個球（兩袋中球的大小、形狀與質(zhì)量完全一樣），摸出的兩個球上的數(shù)字和是幾，就選幾班，你認(rèn)為這種方法公平嗎？請說明理由．
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