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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

如圖,圖中的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤分別被均勻地分成5個(gè)和4個(gè)扇形,每個(gè)扇形上都標(biāo)有數(shù)字,同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針都落在奇數(shù)上的概率是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩個(gè)用來(lái)?yè)u獎(jiǎng)的轉(zhuǎn)盤,其中說(shuō)法正確的是( )

A.轉(zhuǎn)盤(1)中藍(lán)色區(qū)域的面積比轉(zhuǎn)盤(2)中的藍(lán)色區(qū)域面積要大,所以搖轉(zhuǎn)盤(1)比搖轉(zhuǎn)盤(2)時(shí),藍(lán)色區(qū)域得獎(jiǎng)的可能性大
B.轉(zhuǎn)盤(1)中,指針指向紅色區(qū)域的概率是
C.兩個(gè)轉(zhuǎn)盤中指針指向藍(lán)色區(qū)域的機(jī)會(huì)一樣大
D.在轉(zhuǎn)盤(2)中只有紅、黃、藍(lán)三種顏色,指針指向每種顏色的概率都是

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

教室地面的瓷磚如圖所示,一把鑰匙被藏在某種顏色的一塊瓷磚下面,則下列判斷正確的是( )

A.被藏在白色瓷磚下的概率大
B.被藏在黑色瓷磚下的概率大
C.被藏在兩種瓷磚下的概率一樣大
D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:填空題

圖中每一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的方塊均是可以翻動(dòng)的木牌,其中只有兩塊木牌的背面貼有中獎(jiǎng)標(biāo)志,則隨機(jī)翻動(dòng)一塊木牌中獎(jiǎng)的概率為   

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:填空題

將五張分別印有北京2008年奧運(yùn)吉祥物“貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮”的卡片(卡片的形狀,大小一樣,質(zhì)地相同)放入盒中,從中隨機(jī)地抽取一張卡片印有“歡歡”的概率為   

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:填空題

在中考體育達(dá)標(biāo)跳繩項(xiàng)目測(cè)試中,1分鐘跳繩160次為達(dá)標(biāo),小敏記錄了他預(yù)測(cè)時(shí)1分鐘跳的次數(shù)分別為145,155,140,162,164,則他在該次測(cè)試中達(dá)標(biāo)的概率是   

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:填空題

如圖,A,B,C,D四張卡片上分別寫有四個(gè)實(shí)數(shù),從中任取兩張卡片.取到的兩個(gè)無(wú)理數(shù)的概率是   

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:填空題

在0、1、2三個(gè)數(shù)字中,任取兩個(gè),組成兩位數(shù),則在組成的兩位數(shù)中,是奇數(shù)的概率是   

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:填空題

某一個(gè)十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒.當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí),是黃燈的概率是   

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科目: 來(lái)源:《第9章 概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用》2009年整章水平測(cè)試(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想數(shù)字,把乙所猜數(shù)字記為b,且a,b分別取0,1,2,3,若a,b滿足|a-b|≤1,則稱甲、乙兩人“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩個(gè)玩這個(gè)游戲,得出“心有靈犀”的概率為   

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