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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=5,∠BOC=50°,OE⊥AC,垂足為E.
(1)求OE的長;
(2)求劣弧AC的長.(結(jié)果精確到0.1)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,∠D=90°,BC=10,∠CBD=30°,∠A=15°.
(1)求CD的長;
(2)求tanA的值.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+4x+3.
(1)用配方法將y=x2+4x+3化成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;
(3)寫出當(dāng)x為何值時(shí),y>0.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:拋物線y=(m-1)x2+mx+m2-4的圖象經(jīng)過原點(diǎn),且開口向上.
(1)確定m的值;
(2)求此拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)畫出拋物線的圖象,結(jié)合圖象回答:當(dāng)x取什么值時(shí),y隨x的增大而增大?
(4)結(jié)合圖象回答:當(dāng)x取什么值時(shí),y<0?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一架飛機(jī)在空中P處探測到某高山山頂D處的俯角為60°,此后飛機(jī)以300米/秒的速度沿平行于地面AB的方向勻速飛行,飛行10秒到山頂D的正上方C處,此時(shí)測得飛機(jī)距地平面的垂直高度為12千米,求這座山的高(精確到0.1千米)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某商場將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元出售,平均每天能售出8臺(tái),為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明:這種冰箱的售價(jià)每降低50元,平均每天就能多售出4臺(tái).
(1)假設(shè)每臺(tái)冰箱降價(jià)x元,商場每天銷售這種冰箱的數(shù)量是y臺(tái),請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫自變量的取值范圍)
(2)假設(shè)每臺(tái)冰箱降價(jià)x元,商場每天銷售這種冰箱的利潤是z元,請(qǐng)寫出z與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫自變量的取值范圍)
(3)商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠,每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)多少元?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線C1:y=a(x+2)2-5的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1;
(1)求a的值;
(2)如圖,拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對(duì)稱,將拋物線C2向右平移,平移后的拋物線記為C3,拋物線C3的頂點(diǎn)為M,當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱時(shí),求拋物線C3的解析式.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下圖是二次函數(shù)y=(x+m)2+k的圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(1,-4).
(1)求出圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)在二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)P,使S△PAB=S△MAB?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)將二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象,請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線y=x+b(b<1)與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),b的取值范圍.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年北京市華夏女子中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OB=OC=3OA.
(I)求拋物線的解析式;
(II)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P,A,C為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(III)直線交y軸于D點(diǎn),E為拋物線頂點(diǎn).若∠DBC=α,∠CBE=β,求α-β的值.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔南州馬路中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案