如圖，AB，CD相交于點O，AC∥BD，DO：OC=1：2，S_△AOC=36，則S_△BOD=________．

下列關系中，y不是x函數(shù)的是

1. A.
   y=-
2. B.
   y=
3. C.
   y=x²
4. D.
   |y|=x

已知二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象交x軸于A、B兩點，交y軸于C點，且△ABC是直角三角形，請寫出符合要求的一個二次函數(shù)的解析式：________．

如圖，四邊形ABCD是平行四邊形AD=12，AB=13，DB⊥AD，求BC，CD及OB的長．

化成正整數(shù)指數(shù)冪：=________．

已知，如圖，E、F分別是AB、AC的中點，∠ACD是△ABC的外角，延長EF交∠ACD的平分線于G點，求證：AG⊥CG．

貴陽市是我國西部的一個多民族城市，總人口為370萬人，如圖（甲）和圖（乙）所示的是2000年該市各民族人口的統(tǒng)計圖，2002年參加中考的人數(shù)為40 000人，請你根據(jù)圖甲和圖乙提供的信息回答下列問題：
（1）2000年貴陽市少數(shù)民族總人口是多少人？
（2）2000年貴陽市苗族占總人口的百分比是多少？
（3）2002年貴陽市參加中考的少數(shù)民族學生有多少人？

小亮量得課桌的長為1.025米，則把這個數(shù)據(jù)按要求四舍五入到百分位所得到的近似數(shù)的有效數(shù)字分別是________．

我們通�？梢詫σ恍﹫D形進行剪切，并利用圖形的軸對稱、平移、旋轉等進行圖案設計，如圖1中，可以沿線段AE剪切矩形ABCD，再將△ABE通過變換與梯形AECD拼接成等腰梯形．
請按下列要求進行圖案設計：
（1）把矩形剪切2次拼接成一個菱形，請在圖2中畫出剪切線，再畫出拼接示意圖；
（2）把矩形剪切1次拼接成一個菱形，請在圖3中畫出剪切線，再畫出拼接示意圖．

如圖，一塊矩形紙片ABCD，長BC=8cm，寬CD=6cm，將這塊矩形紙片沿對角線BD對折（折痕與折疊后得到的圖形用虛線表示），得到△BDE，則EF=________．