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科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根的判別式△=b²-4ac＞0時(shí)，根的情況是（）
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C．有三個(gè)一樣的實(shí)數(shù)根
D．沒有實(shí)數(shù)根

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí)，通常用水平方向的數(shù)軸上的點(diǎn)表示（）
A．因變量
B．常量
C．自變量
D．函數(shù)

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的（）
A．直線
B．圖象
C．解析式
D．雙曲線

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做（）
A．軸對(duì)稱圖形
B．軸對(duì)稱
C．中心對(duì)稱
D．中心對(duì)稱圖形

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正比例函數(shù)y=kx的圖象是經(jīng)過原點(diǎn)的一條（）
A．射線
B．雙曲線
C．線段
D．直線

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)過平移，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等，對(duì)應(yīng)線段（）
A．平行且垂直
B．平行且相等
C．平行或垂直
D．不平行，也不相等

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面內(nèi)，兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系把它分成（）
A．2個(gè)象限
B．3個(gè)象限
C．4個(gè)象限
D．5個(gè)象限

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成A×10^N的形式，其中1≤A＜10，N是（）
A．正數(shù)
B．整數(shù)
C．實(shí)數(shù)
D．正整數(shù)

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于一個(gè)近似數(shù)，從（）邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起，到精確到的數(shù)位止，所有的數(shù)字都叫做這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字．
A．左
B．右
C．前
D．后

科目： 來源：2011年貴州省黔東南州黃平縣舊州中學(xué)九年級(jí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)叫做這個(gè)組數(shù)據(jù)的（）
A．平均數(shù)
B．眾數(shù)
C．中位數(shù)
D．頻數(shù)